فاعلية تدريس مادة الأحياء ياستخدام شبكة التواصل الاجتماعي الفيسبوك على التحصيل و الاحتفاظ الدراسي لطلاب المستوي الأول الثانوي بالمدينة المنورة
| المؤلف الرئيسي: | مصلوخ، محمد علي بن إسماعيل (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حافظ، عبدالله بن إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 618612 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |
| الكلية: | كلية الدعوة وأصول الدين |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة على تحصيل واتجاه طالبات الصف الأول الثانوي نحو مادة الأحياء بالمدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: التركى، أشواق حمزة على منشور: (2015) -
تدريس الأحياء بالحاسب لطلاب الصف الأول ثانوي وأثره على التحصيل والاحتفاظ بالمعلومة: دراسة ميدانية
بواسطة: الحديثي، صالح بن سليمان بن محمد منشور: (2012) -
فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية المفاهيم الأساسية في علم الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: القميزي، حمد بن عبدالله بن محمد منشور: (2014) -
أثر اختلاف نمط واجهة التفاعل فى بيئة تعليم قائمة على الويب على التحصيل المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية فى مادة الأحياء
بواسطة: المطيري، مناور مسعد مناور منشور: (2015) -
فاعلية ملف الإنجاز الالكتروني " E-portfolio " في اكتساب الطلاب للمفاهيم العلمية في مادة الأحياء للصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
بواسطة: المحمدي، عبدالله بن محمد غانم منشور: (2014)
