ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

THE EFFECTIVEENESS OF APPLYING THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY IN DEVELOPING PREPARATORY STAGE STUDENTS READING COMPREHENSION

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: El Toukhy, Magda Mohamed (مؤلف)
المجلد/العدد: س3, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 48
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 619168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
ISSN: 1110-4406