QUEST FOR IDENTITY: THE ROLE OF THE TEXTBOOK IN FORMING SAUDI ARABIAN IDENTITY
| المؤلف الرئيسي: | Atar, Mohammad (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Bowers, C. A. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | يوجين |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 619376 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Oregon |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
FOREIGN CULTURES REPRESENTATION IN SAUDI ARABIAN HIGHER EDUCATION: ATTITUDES, IDENTITY AND PEDAGOGY
بواسطة: Al-Abiky, Waleed Ibrahim Ali منشور: (2009) -
interpreting the quest for identity in adonis poerty
بواسطة: Corrao, Francesca Maria منشور: (1999) -
A Critical Discourses Analysis of National Identity in Textbooks: A Case Study of Iraqi Curriculum for Sixth Preparatory
بواسطة: Hlail, Mohammed Hussein منشور: (2023) -
Radicalism and the Quest for Identity in American Literature
بواسطة: Mihoubi, Houria منشور: (2018) -
The Vital Roles that Responsible for Keeping and Forming the Cultural Identity
بواسطة: Elwaaer, Om-kalthoum Shaaban منشور: (2019)
