ENGLISH TEACHERS’ TRAINING COURSE FOR THE USE OF CALL IN AN EFL CLASSROOM
| المؤلف الرئيسي: | Al Hamid, Amal Mohammed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Tibbitts, Bonny A. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | يوجين |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 619396 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Oregon |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Using Problem Based Learning in a Micro-Teaching Course to Develop EFL Student Teachers' Reflective Thinking and Attitudes Towards the Course
بواسطة: Abdelhafez, Ahmed M. M. منشور: (2018) -
New Trends in Training EFL Teachers: CLIL Approach
بواسطة: Diab, Abeer Ali Mahmoud منشور: (2019) -
Developing Management Strategies For EFL Pre Service Teacher Training Classroom Discipline
بواسطة: Bouazid, Tayeb منشور: (2018) -
Taboo Language: Does it Have a Place in the EFL Classroom An Investigation in to Iraq EFL Learners and Teachers' Attitudes
بواسطة: Al-Asadi, Mahdi Mohsin Mohammed منشور: (2016) -
Using Mobile Augmented Reality "MAR" Applications To Improve Students Teachers EFL Descriptive Writing Skills and Motivation towards English Language
بواسطة: Helwa, Hasnaa Sabry Abdel Hamid Ahmed منشور: (2019)
