MEASURING THE SYNTACTIC MATURITY IN THE WRITTEN ENGLISH OF ARAB STUDENTS AT FOUR PROFICIENCY LEVELS AND ESTABLISHING AN EFL INDEX OF DEVELOPMENT

المؤلف الرئيسي:	Khered, Muhammad Omar Hasan (AUTH)
مؤلفين آخرين:	Guenther, John E. (SUPER)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	لورانس
الصفحات:	1 - 204
رقم MD:	619719
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	University of Kansas
الكلية:	The Graduate School
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها \| النحو \| الكتابة الإنجليزية \| الطلاب العرب
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01479nam a22003137a 4500
001	0316743
041		\|a eng
100		\|9 37215 \|a Khered, Muhammad Omar Hasan \|e AUTH
245		\|a MEASURING THE SYNTACTIC MATURITY IN THE WRITTEN ENGLISH OF ARAB STUDENTS AT FOUR PROFICIENCY LEVELS AND ESTABLISHING AN EFL INDEX OF DEVELOPMENT
260		\|a لورانس \|c 2005
300		\|a 1 - 204
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Kansas \|f The Graduate School \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0079
653		\|a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها \|a النحو \|a الكتابة الإنجليزية \|a الطلاب العرب
700		\|9 31867 \|a Guenther, John E. \|e SUPER
856		\|u 9824-111-002-0079-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-111-002-0079-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-111-002-0079-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-111-002-0079-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-111-002-0079-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-111-002-0079-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-111-002-0079-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-111-002-0079-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-111-002-0079-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-111-002-0079-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-111-002-0079-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 619719 \|d 619719