ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام إستراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

المؤلف الرئيسي: الخثيمي، ظافر بن عبدالله محمد (معد)
مؤلفين آخرين: عراقي، السعيد محمود السعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الطائف
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 276
رقم MD: 620749
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الطائف
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة