فاعلية الألعاب التعليمية فى التحصيل والدافعية نحو تعلم الجمع والطرح لتلاميذ الصف الأول الإبتدائى
| المؤلف الرئيسي: | الحربى، عبدالله بن حمود بن عليان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحربي، طلال سعد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 620825 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1479
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم باللعب في تنمية الدافعية والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن
بواسطة: الوريكات، حمدة عبدالله السليمان منشور: (2019) -
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: السويلم، مشاعل محمد عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في الرياضيات
بواسطة: الحربي، عبيد بن مزعل عبيد البيضاني منشور: (2010) -
فاعلية استراتيجية مقترحة لتدريس عمليتي الجمع والطرح لتلاميذ الصف الاول الابتدائي
بواسطة: إبراهيم، مجدي عزيز منشور: (1988) -
فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير
بواسطة: عماوي، سهى محمد عليان منشور: (2021)
