تصميم وبناء منهج إلكترونى لوسائل وتكنولوجيا التعليم فى ضوء الإحتياجات المهنية للطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال
| المؤلف الرئيسي: | الجرماوي، حنان بنت نصار بجاد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | AI-Jermawi, Hanan Nassar Bejad |
| مؤلفين آخرين: | سالم، أحمد محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 380 |
| رقم MD: | 620838 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية للبنات بالمدينة المنورة |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
941
عناصر مشابهة
-
متطلبات التمكين الرقمي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المتغيرات المعاصرة بمحافظة أسيوط
بواسطة: كدواني، لمياء أحمد محمود منشور: (2022) -
فاعلية استخدام بعض تطبيقات الدعم الإلكتروني على تنمية التمكين الرقمي لدى معلمات التعليم العام في ضوء معايير جودة التصميم التعليمي
بواسطة: الرحيلي، تغريد بنت عبدالفتاح منشور: (2020) -
واقع توظيف معلمات رياض الأطفال للتطبيقات التربوية في الأجهزة الذكية في التعليم
بواسطة: الشعيبي، أماني بنت حمد بن منصور منشور: (2015) -
برنامج تدريب إلكتروني مقترح لتنمية كفايات معلمات رياض الأطفال لتنمية قدرات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء أهداف التدخل المبكر
بواسطة: الشافعي، رباب عبده محمد صالح منشور: (2017) -
تصور مقترح لبرنامج تدريبى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد على استخدام : مستلزمات بيئة التعليم الإلكترونى فى ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: البيشي، عامر بن مترك سياف منشور: (2011)
