فاعلية استراتيجية ( فكر - زواج - شارك ) لتعلم العلوم فى تنمية العمليات المعرفية العليا والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
| المؤلف الرئيسي: | الحربى، عبدالعزيز لافى ضيف الله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 620960 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1066
| LEADER | 01756nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0286034 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 95177 |a الحربى، عبدالعزيز لافى ضيف الله |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية ( فكر - زواج - شارك ) لتعلم العلوم فى تنمية العمليات المعرفية العليا |b والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2009 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 152 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية |g السعودية |o 0027 | ||
| 653 | |a فاعلية استراتيجية ( فكر - زواج - شارك ) |a التعلم التعاونى |a العمليات المعرفية العليا |a الإتجاهات فى تعلم العلوم | ||
| 700 | |a يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد |g Yusuf, Maher Ismael Sabri Mohammed |e مشرف |9 335400 | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0027-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 620960 |d 620960 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية ( فكر ، زاوج ، شارك ) لتعلم العلوم في تنمية العمليات المعرفية العليا و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: الحربي، عبدالعزيز لافي منشور: (2009) -
فاعلية استراتيجية "فكر -زاوج -شارك" "TPS" في تنمية عمليات العلم الأساسية والتحصيل في العلوم لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: العصيمي، خالد بن حمود بن محمد منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الإبتدائي
بواسطة: الجهني، تغريد طربريش علي منشور: (2016) -
أثر إستراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E) في تدريس اللغة الإنجليزية في تنمية عادات العقل والاتجاهات نحو التعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: داود، محمد مصطفى العبد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين العمليات المعرفية وما وراء المعرفية فى تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: الزهراني، هدى بنت حسن بن علي منشور: (2015)
