ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التدريس بأنشطة الذكاءات...>الوصف

فاعلية التدريس بأنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير العلمي بمادة الفيزياء لطلاب الصف الرابع العلمي

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: العمراني، عبدالكريم جاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخزاعي، عقيل أمير جبر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع31
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 253 - 283
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 622071
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, AraBase, IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
طلاب المدارس الثانوية | تدريس الفيزياء | طرق التدريس | الذكاءات المتعددة | التفكير العلمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

165

حفظ في:
ISSN: 1993-7016

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.