ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التدريس بأنشطة الذكاءات...>مارك

فاعلية التدريس بأنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير العلمي بمادة الفيزياء لطلاب الصف الرابع العلمي

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: العمراني، عبدالكريم جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Omrany, Abdulkareem Jasim
مؤلفين آخرين: الخزاعي، عقيل أمير جبر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع31
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 253 - 283
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 622071
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, AraBase, IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
طلاب المدارس الثانوية | تدريس الفيزياء | طرق التدريس | الذكاءات المتعددة | التفكير العلمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

165

حفظ في:
LEADER 01216nam a22002417a 4500
001 0235395
044 |b العراق 
100 |9 146815  |a العمراني، عبدالكريم جاسم  |g Al-Omrany, Abdulkareem Jasim  |e مؤلف 
245 |a فاعلية التدريس بأنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير العلمي بمادة الفيزياء لطلاب الصف الرابع العلمي 
260 |b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة  |c 2013  |g كانون الأول 
300 |a 253 - 283 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a تدريس الفيزياء  |a طرق التدريس  |a الذكاءات المتعددة  |a التفكير العلمي 
773 |c 011  |e Kufa Studies Center Journal  |l 031  |m مج8, ع31  |o 0899  |s مجلة مركز دراسات الكوفة  |v 008  |x 1993-7016 
700 |9 101634  |a الخزاعي، عقيل أمير جبر  |g  Al-Khuza'i, Aqeel Ameer Jabor Dhahr   |e م. مشارك 
856 |u 0899-008-031-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EcoLink 
999 |c 622071  |d 622071 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.