ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر بعض الألعاب في تنمية الذكاء الحركي عند طفل الروضة مرحلة ما قبل المدرسة

العنوان المترجم: The Effect of Some Games on The Development of Motor Intelligence in Kindergarten Children of Preschool Stage
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: الخالدي، محمد جاسم محمد راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhaldy, Mohammed Jassim
مؤلفين آخرين: الغريري، وفاء تركي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س5, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 83 - 89
DOI: 10.12816/0029370
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 622839
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

504

حفظ في:
LEADER 03351nam a22002537a 4500
001 0235782
024 |3 10.12816/0029370 
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a الخالدي، محمد جاسم محمد راضي  |g Alkhaldy, Mohammed Jassim  |e مؤلف  |9 100940 
242 |a The Effect of Some Games on The Development of Motor Intelligence in Kindergarten Children of Preschool Stage 
245 |a أثر بعض الألعاب في تنمية الذكاء الحركي عند طفل الروضة مرحلة ما قبل المدرسة 
260 |b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة  |c 2015 
300 |a 83 - 89  
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى بيان أثر بعض الألعاب في تنمية الذكاء الحركي عند طفل الروضة في مرحلة ما قبل المدرسة. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (30) طفل من أطفال من روضة الغدير الحكومية في محافظة النجف الأشرف. وتمثلت أدوات البحث في اختبار توافق الأشكال الهندسية خلال دقيقة، واختبار قياس الإدراك وإتزان الطفل بأقل زمن، واختبار رمى الكرة على سلة تبعد 100سم، واختبار تركيب نموذج جسر مكون من تسعة مكعبات، واختبار لقياس التمييز والتناسق لحجم الكرات من مختلف الأحجام خلال دقيقة. وتوصل البحث لمجموعة من النتائج ومنها، أن الألعاب التي استخدمت كان لها الأثر في تطوير الذكاء الحركي، كما اشتملت على قدرات حركية وقدرات عقلية، كما أن هناك تطور واضح لعينة البحث مستوى الذكاء الحركي. وأوصى البحث بضرورة وضع برامج حركية في منهاج رياض الأطفال، وأن يكون هناك اختبارات للذكاء والذكاء الحركى وبشكل دوري، والاستخدام الفعال للأنشطة العقلية عن طريق الألعاب. كما أوصى البحث بضرورة حث المؤسسات الحكومية على الاهتمام بهذه المرحلة من الطفولة وتوفير الأجهزة والأدوات، وزيادة أوقات الدوام بالنسبة لدور رياض الأطفال الحكومية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
555 |a 732100 
653 |a ألعاب الأطفال   |a الذكاء   |a الأطفال   |a المهارات الحركية   |a رياض الأطفال 
700 |9 151554  |a الغريري، وفاء تركي  |e م. مشارك  |q Alghariri, Wafa Turki 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 007  |e The European Journal for sport sciences Technology  |f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ  |l 005  |m س5, ع5  |o 0880  |s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة  |v 005  |x 2409-2908 
856 |u 0880-005-005-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 622839  |d 622839