| LEADER |
03375nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0023284 |
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 83136
|a البقاعين، نسرين شفيق عواد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخريطة الذهنية
|
| 260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2014
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 71 - 72
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى بيان أهمية الخريطة الذهنية. وتناولت الدراسة مفهوم الخريطة الذهنية وكيفية إعداد الخريطة الذهنية. وأسفرت نتائج الدراسة أن الخرائط الذهنية تساعد على اكتساب وتنظيم وتخزين أكبر على قدر من المعلومات بالطرق الطبيعية بشكل يجعل الوصول إليها واسترجاعها أمرا سهلا من خلال إيجاد علاقات ترابطية بين المعلومات. واستخدام المعلم للخريطة الذهنية في الغرفة الصفية يساعد الطالب على ربط المفاهيم العلمية بشكل منظم. ويزيد تركيز الطالب ويساعد على تجميع أكبر قدر ممكن من الأفكار في مكان واحد. وتوصلت الدراسة على أن استخدام الصور في الخريطة الذهنية ينمي القدرة على استدعاء المعلومة بشكل أسهل وتشكل الصورة إثارة أكبر وتساعد على مواصلة الانتباه والتركيز. واستخدام الألوان والصور يعمل على إثارة الذهن ويضفى القوة والحياة على الخريطة. ويمنح التفكير الإبداعى طاقة هائلة بالإضافة إلى أن استخدام الألوان أصبح أمرا ممتعا.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018\n
|f The study aimed at demonstrating the importance of mental map. The study dealt with the concept of mental map and how to prepare it. The results of the study showed that mental maps help to acquire, organize and store a greater amount of information in natural ways in a form that makes access and retrieval easy through the creation of interrelationships of information. The teacher's use of the mental map in the classroom helps the student to connect the scientific concepts in an organized manner. It increases student focus and helps to group as many ideas as possible in one place. The study found that the use of images in the mental map develops the ability to recall information more easily and the image is more exciting and helps to continue attention and focus. The use of colors and images works to thrive the mind and add strength and vitality to the map. Creative thinking gives tremendous energy, and the use of colors becomes a fun.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n
|
| 653 |
|
|
|a الخلايا العصبية
|a الخرائط الذهنية وإعدادها
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Teacher's Journal
|l 002
|m مج51, ع2
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 051
|x 0040-0505
|
| 856 |
|
|
|u 0055-051-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 625178
|d 625178
|
