ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح متضمن في مقرر" علم الاجتماع ونصوص " في تنمية الوعي السياسي لدى الطلاب المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Suggested Programme Embedded in "Sociology and Texts" in Developing Political Awareness of Student-Teachers
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الحنفي، سهام حنفي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 23 , ع 90
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مارس
الصفحات: 179 - 219
DOI: 10.34120/0085-023-090-005
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 6253
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 04837nam a22002297a 4500
001 0186387
024 |3 10.34120/0085-023-090-005 
044 |b الكويت 
100 |a الحنفي، سهام حنفي محمد  |e مؤلف  |9 99718 
245 |a فاعلية برنامج مقترح متضمن في مقرر" علم الاجتماع ونصوص " في تنمية الوعي السياسي لدى الطلاب المعلمين 
246 |a The Effectiveness of a Suggested Programme Embedded in "Sociology and Texts" in Developing Political Awareness of Student-Teachers 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 2009  |g مارس 
300 |a 179 - 219 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تمثل الهدف من البحث الحالي في تصميم برنامج لتنمية الوعي السياسي لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية حيث قامت الباحثة بحصر المفاهيم السياسية الواجب على هؤلاء الطلاب الإلمام بها. ثم قامت بعدها بإعداد البرنامج المقترح لتنمية تلك المفاهيم. اشتمل البرنامج على أربع وحدات تتعلق بمفاهيم سياسية. وقامت الباحثة بإعداد مقياس للوعي السياسي. تم تطبيقه قبل وبعد تطبيق البرنامج لتحديد فعاليته. اختارت الباحثة عينة البحث عشوائيًا من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية جامعة بني سويف، قسمت إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. قامت المجموعة التجريبية بدراسة البرنامج المقترح من قبل الباحثة، وتم مقارنة نتائج المقياس في التطبيق القبلي والبعدي. أوضح التحليل الإحصائي للبيانات أنه لم توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق القبلي لمقياس الوعي السياسي. كما اتضح وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى 0.05 بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية والضابطة قبل وبعد التطبيق لصالح التطبيق البعدي. وأوضحت هذه النتيجة فعالية البرنامج المقترح في تنمية الوعي السياسي للطلاب المعلمين بكلية التربية. كما لم توجد فروق دالة إحصائيًا بين البنين والبنات في المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لمقياس الوعي السياسي. وفي ضوء تلك النتائج، قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات المقترحات.  |b The main intent of the present study was to design a programme intended to develop political awareness of Faculty of Education students. The researcher identified first political concepts which students direly need in such a stage. Based on the findings of such a survey, a programme encompassing four units was prepared in order to develop political awareness. Moreover, a scale was designed by the researcher in order to measure political awareness of those students. The scale was administered to a sample of first year students, Faculty of Education, Beni-Suif University. The Sample was divided into two groups experimental (for the suggested programme) and control (using the traditional one). Results indicate significant differences at 0.05 level in favor of the experimental group. This result was attributed to the effect of the suggested Programme in fulfilling its goal. Moreover, no significant differences were noted between males and females in the experimental group in the post treatment. Conclusions, recommen¬dations and suggestions for further studies were forwarded. \ \  
555 |a 653760  |a 662303 
653 |a مصر  |a علم الاجتماع السياسي  |a الوعي السياسي  |a الطلاب المعلمون  |a كليات التربية  |a الجامعات والكليات  |a طلاب الجامعات  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a المفاهيم السياسية  |a التعليم الجامعي  |a المناهج  |a التقييم التربوي  |a علم النفس السياسي  |a التنشئة السياسية  |a الاسرة والمدرسة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e The Educational Journal  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 090  |m  مج 23 , ع 90   |o 0085  |s المجلة التربوية  |v 023  |x 1029-810X 
856 |u 0085-023-090-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 6253  |d 6253