العنوان بلغة أخرى: |
The Intellectual Stress and Its Relationship with Personality' s Five Major Factors of Counselors |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | جعدان، ايمان حسن (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع42 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 112 - 142 |
DOI: |
10.52839/0111-000-042-005 |
ISSN: |
1819-2068 |
رقم MD: | 625357 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03921nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0237079 | ||
024 | |3 10.52839/0111-000-042-005 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 203638 |a جعدان، ايمان حسن |q Jadan, Iman Hasan |e مؤلف | ||
245 | |a الاجهاد الفكري وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية عند المرشدين التربويين | ||
246 | |a The Intellectual Stress and Its Relationship with Personality' s Five Major Factors of Counselors | ||
260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2014 | ||
300 | |a 112 - 142 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a استهدف البحث الحالي إلى تعرف: 1. الإجهاد الفكري عند المرشدين التربويين وتبعا لمتغير الجنس (ذكور، أناث). 2. العوامل الخمسة الكبرى في شخصية المرشدين التربويين. 3. العلاقة بين الإجهاد الفكري والعوامل الخمسة الكبرى في شخصية المرشدين التربويين تبعا لمتغير الجنس (ذكور، أناث). 4. دلالة الفروق في العلاقة بين الإجهاد الفكري والعوامل الخمسة الكبرى في شخصية المرشدين التربويين تبعا لمتغير الجنس (ذكور، إناث). بلغت عينة البحث (260) من المرشدين التربويين، بواقع (130) مرشد تربوي و(130) مرشد تربوية العاملين في المديريات العامة لتربية بغداد للعام الدراسي (2012-2013). توصلت نتائج الدراسة الحالية على أن المرشدين التربويين يعانون من إجهاد فكري على نحو دال إحصائيا، وكذلك وجود ارتباط بين الإجهاد الفكري والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية عند المرشدين التربويين، فضلاً عن أن للجنس تأثير في أحداث الفروق في العلاقة بين الإجهاد الفكري والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية من جهة ثانية. |b The current study aims at identifying: 1-The intellectual stress of counselors according to gender variable (male, female). 2-The five major factors of the Counselor's Personality. 3- The relationship between intellectual stress and the five major factors of the councilors' personality and according to gender variable (male, female). 4-The significant differences in the relationship between intellectual stress and the five major factors of the councilors' personality and according to gender variable (male, female). The sample of the study includes (260) counselors (130 male and 130 female) taken from the General Directorates of Education in Baghdad during the academic year 2012-2013. The findings of the present study reveal that the counselors suffer from statistical significant intellectual stress and there is a correlation between intellectual stress and the five major factors of the councilors' personality. Moreover, the study reveals that the gender variable has an effect of the differences in the relationship between intellectual stress on one hand and the five major factors of personality on the second hand. | ||
653 | |a سمات الشخصية | ||
653 | |a الاجهاد الفكري | ||
653 | |a المرشدين التربويين | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 005 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 042 |m ع42 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |t |v 000 |x 1819-2068 | ||
856 | |u 0111-000-042-005.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 625357 |d 625357 |