ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المظاهر السلوكية غير المرغوبة...>الوصف

المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم

العنوان بلغة أخرى: Undesirable Behaviors for University Students by their Instructors View
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: عبدالغني، هدي جميل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 256 - 286
DOI: 10.52839/0111-000-044-010
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 625652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المظاهر السلوكية | علم النفس التربوي | طلبة المرحلة الجامعية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى الطلبة من المشكلات الخطيرة التي تهدد المجتمعات والمؤسسات الحكومية بصورة عامة والتربوية والعلمية بصورة خاصة فهي احدى المسالك المعبرة عن العدوان وأحد أساليب التعادل غير المرغوبة الشائعة في المؤسسات التعليمية كالمحيط الجامعي وبما أن أساتذة الجامعة من الشرائح المهمة في المجتمع فهم الركيزة التي يعتمد عليها في التقدم والرقي فضلا عن انهم اكثر الفئات التي يمكن الاعتماد عليها في عملية التقويم ووجهات النظر لذا هدف البحث الحالي إلى : 1- معرفة المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر أساتذتهم. 2- قياس مستوي المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر أساتذتهم. 3- معرفة نوع المظاهر السلوكية غير المرغوبة الأكثر شيوعا لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر أساتذتهم 4- معرفة على مستويات المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية وفق المدى والنسبة المئوية . قامت الباحثة ببناء اداة للمظاهر السلوكية غير المرغوبة لدل طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتي مكون من (33) فقرة موزعة على مجالات المقياس الثلاث (سلوكيات لفظية سلوكيات حركية سلوكيات جماعية) كما تم اختيار (63) تدريسي بواقع (15) اناث و(47) ذكور تم اختيارهم بطريقة عشوائية من الأقسام العلمية والإنسانية في جامعة زاخو وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا في حقيبة العلوم الإحصائية spss أظهرت النتائج ان متوسط العينة البالغ (102) درجة اعلى من الوسط الفرضي البالغ (82.5) درجة وهو دال معنويا عند مستوى (0.05) ان اكثر المظاهر السلوكية شيوعا هي الاتفاق على الغياب الجماعي التي حصلت على نسبة تكرار 35 من العينة ونسبة 56% تأجيل الامتحان بعذر غير منطقي التي حصلت على نسبة تكرار 32 ونسبة 51% في حين كانت اقل المظاهر السلوكية غير المرغوبة شيوعا الضحك بدون سبب اثناء المحاضرة النقاش بدون احترام بتكرار 9 من العينة ونسبة 14% اندرجت المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم ضمن المستوى الثاني مرتفع بمدى 54-74 لحصوله على تكرارات 32 ونسبة 51% وعلى ما توصل اليه البحث الحالي خرجت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات=

Undesirable behaviors among students are consider one of the danger problems threating societies and educational and scientific institutions of countries because its one of the way to express aggression , so the instructors consider one of the most important people could be trust their evaluation and logical view , therefore the present research aimed to : 1- Recognize undesirable behavior in students of University by the view of their instructors 2- Measure the level of undesirable behavior in students of university by the view of their instructors 3- Recognize more common undesirable behavior in students of University by the view of their instructors 4- Recognize undesirable behavior in students of University according to , range and percentage 5. The researcher built scale of undesirable behavior in students of University by the view of their instructors contains from (33) items distributing on three Field (verbal behaviors, motion and group behaviors, the results appears : 1. the mean sample was (102) degree is higher than hypothetical mean which was (82.5) degree is significantly effect in (5 %) 2. the most common behaviors are , agreement of group absence , postpone the exam for un logical excuse . while the less common behaviors was , laughing without real reason in class , discussion without respect 3. undesirable behavior in students of University by the view of their instructors contains underline second level (high) with (54 - 74 ) range because of (32) frequency ratio at 51 % . According to results ,the researcher concluded with recommendations and suggestions
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.