LEADER |
03290nam a22002057a 4500 |
001 |
0023788 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a هلال، رضا محمد
|q Helal, Reda Mohammed
|e مؤلف
|9 329578
|
245 |
|
|
|a الاحتجاجات في هونج كونج:
|b جدلية الديمقراطية والفوضى
|
260 |
|
|
|b مؤسسة الأهرام
|c 2015
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 179 - 182
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف التقرير تقديم موضوع بعنوان" الاحتجاجات في هونج كونج: جدلية الديمقراطية والفوضى". اشتمل التقرير على محورين أساسيين. المحور الأول تتبع بدايات ضعيفة ومألوفة للمظاهرات والتجمعات الاحتجاجية، من أهمها الولايات المتحدة وسياسة تقليص الصعود الصيني، والتصعيد الصيني الرسمي للأزمة الراهنة. وكشف المحور الثاني عن تطور الاحتجاجات من السلمية إلى العنف، من خلال تحول أعمال الاحتجاج والتظاهر إلى استخدام العنف بدلا من المنهج السلمي، وتراجع التعاطف الدولي مع المتظاهرين، ملل المتظاهرين وحنين العودة للبيت والدراسة. واختتم المقال بالإشارة إلى أن هذه التطورات دفعت العشرات من قيادات الاحتجاجات – خاصة بعد قيام المئات بالانسحاب من الاعتصامات والرجوع لمنازلهم ، وسماح قوات الأمن بخروجهم وعودتهم دون تعقبهم أو ألقاء القبض عليهم أو فصلهم من مدارسهم أو جامعاتهم ؛ ومنهم ثلاثة من مؤسسي حركة " أو كيولاي سنترال" المطالبة بتطبيق الديمقراطية في هونج كونج وهم: شوى يومينج ، والأكاديميين بينى تاى يو تينج، وتشان كين مان- دفعت بتسليم أنفسهم للشرطة واعترافهم بالمشاركة في مسيرة اعتباراً من تينج ، وتشان كين مان – دفعت بتسليم أنفسهم للشرطة واعترافهم بالمشاركة في مسيرة اعتبارا من 28 سبتمبر وحتى نهاية نوفمبر 2014، وأنهم ربما انتهكوا قوانين النظام العام الخاصة بالتظاهر والإضراب ، وقد ساهمت هذه التطورات جميعاً في إنهاء أعمال الاحتجاج والتظاهر التي شهدتها هونج كونج على مدى أكثر من شهرين ، ونجاح السياسة الصينية في إفشال احتمالات نجاحها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الصين
|a احتجاجات هونج كونج
|a الديمقراطية
|a الفوضى
|
773 |
|
|
|4 العلوم السياسية
|6 Political Science
|c 027
|e Democracy
|l 057
|m مج15, ع57
|o 1028
|s مجلة الديمقراطية
|v 015
|x 2356-9093
|
856 |
|
|
|u 1028-015-057-027.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 625676
|d 625676
|