ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تدريبي مقترح لتطوير الق...>الوصف

برنامج تدريبي مقترح لتطوير القيادات الجامعية بدولة الكويت في مجال الإدارة الإستراتيجية

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: البرازي، مبارك عواد (مؤلف)
المجلد/العدد: س15, ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 329 - 377
DOI: 10.12816/0019534
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 626777
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | التعليم الجامعي | القيادات الجامعية | الإدارة الإستراتيجية | طلاب الجامعات | الكويت | التطوير الإداري | الإدارة التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

254

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم عمليات الإدارة الاستراتيجية اللازمة لتطوير الإدارة الجامعية. وكشفت عن أهمية التدريب الإداري للقيادات الجامعية في الكويت. واهتمت بوضع تصور تدريبي مقترح لتطوير القيادات الجامعية في مجال الإدارة الاستراتيجية لتكون قادرة على استيعاب الحاضر ومواكبة التقدم العلمي والتكنولوجي وتلبية متطلبات سوق العمل.
واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت الدراسة من ثلاث محاور وتتمثل فى المحور الاول الذى تناول عمليات الادارة الاستراتيجية اللازمة لتطوير الادارة الجامعية. وتطبيقات الادارة الاستراتيجية فى المجال التعليميي الجامعي. وأهمية الادارة الاستراتيجية بالنسبة للجامعة. والتحديات والقيود على عملية الإدارة الاستراتيجية الجامعية. ثم انتقل المحور الثانى إلى أهمية التدريب الإداري على هذه العمليات للقيادات الجامعية فى الكويت. كما أوضح أهمية التدريب الاداري وما يندرج تحته من أهمية التدريب للمؤسسة وللأفراد العاملين وأهمية التدريب فى تطوير العلاقات الانسانية. وتطرق المحور الثالث إلى مناقشة البرنامج التدريبي المقترح لتطوير القيادات الجامعية بالكويت في مجال الادارة الاستراتيجية.
وأوصت الدراسة بضرورة توعية القيادات الجامعية بأهمية الإدارة الاستراتيجية ودورهم فى اتخاذ القرارات والتخطيط العام للجامعة ورسم الأهداف وذلك للمساعدة في الوصول للأهداف المرجوة. وأكدت على أهمية العمل على ترسيخ ثقافة النظم والادوار. وذلك من خلال التقويم الذاتى للعاملين وتحمل المسئولية الفردية. بما يضمن جودة المنتج التعليمي.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The study aimed to identify the most important strategic management processes necessary for the development of university administration. It revealed the importance of administrative training for university leaders in Kuwait. It is concerned with the development of a proposed training conception for the development of university leadership in the field of strategic management to be able to absorb the present, keep pace with scientific and technological progress and meet the requirements of the labor market.
The descriptive analytical method was used. The study consisted of three topics, the first of which dealt with strategic management processes necessary for the development of university administration, applications of strategic management in the field of university education, the importance of strategic management for the University, and challenges and restrictions on the university's strategic management process. Then the second topic dealt with the importance of administrative training on these operations for university leaders in Kuwait. It also pointed out the importance of administrative training and the importance of training for the institution and the employees and the importance of training in the development of human relations. The third topic dealt with the proposed training program for the development of university leadership in Kuwait in the field of strategic management.
The study recommended that the university leaders should be made aware of the importance of strategic management and their role in decision making, general planning of the university and the setting of objectives in order to help to achieve the desired goals. It stressed on the importance of working to consolidate the culture of systems and roles, through self-evaluation of employees and taking individual responsibility, ensuring the quality of the educational product..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.