تقرير الأفق حول التعليم العالي في عام 2014 م
| العنوان بلغة أخرى: |
Horizon Report 2014 Higher Education Edition |
|---|---|
| المصدر: | الراصد الدولي |
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| مؤلف: | هيئة، التحرير (عارض) |
| المجلد/العدد: | ع44 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | اغسطس |
| الصفحات: | 34 - 39 |
| رقم MD: | 631256 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
استهدفت الورقة البحثية تقديم تقرير الأفق حول التعليم العالي في عام 2014م. جاء هذا التقرير وهو الحادي عشر ضمن سلسلة تقارير الأفق، التي يصدرها اتحاد وسائل الإعلام الجديدة بالتعاون مع مبادرة برنامج التعليم اشتمل التقرير على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول تناول تحديد التقنيات الناشئة وأثارها في التعليم والتدريس ولتحقيق الإبداع في مجال التعليم. والمحور الثاني قدم تكاملية التعليم المدمج التعاوني من خلال شبكة المعلومات من التوجهات العصرية للتعليم العالي. والمحور الثالث تحدث عن تحديات التعليم العالي القابلة لمعالجة انخفاض مستوى إتقان التقنية الرقمية للكادر الأكاديمي. كما جاء في المحور الرابع تعرف محو الامية الرقمية بالقدرة على استخدام المعلومات وتقنية الاتصالات لتحديد البيانات وتقييمها وإيجادها. واختتم التقرير بالإشارة إلى أن تقنية المساعدة الافتراضية تقدم للمستخدم واجهات حوارية تتعرف على لغة المستخدم وعواطفه بدقة عالية. وأن الطالبة حالياً يستخدمون هذه التقنية في حياتهم الشخصية. وأوصى التقرير بضرورة إيجاد الحكومات استراتيجيات تعمل على تحفيز الكادر الأكاديمي التعليمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
- المهارات في أستراليا عام 2012 م : الأداء خلال خمس سنوات منشور: (2014)
-
مستقبل التعليم العالي بمصر في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة
بواسطة: السيد، نسرين محمد عبدالغني منشور: (2019) -
تأثير التحفيز و التفاعل الاجتماعي في التعليم الإلكتروني بالجامعة العربية المفتوحة في مملكة البحرين
بواسطة: عصام، سارة منشور: (2014) -
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية
بواسطة: الزهيري، طلال ناظم منشور: (2009) -
حول مشروع بناء فضاء أكاديمي للمنطقة العربية مسارات الممكن والمحتمل والمأمول
بواسطة: ابن حفيظ، عبدالوهاب منشور: (2009)
