ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجيات إدارة المعرفة والإستراتيجية الأمثل لإدارة المعرفة في المكتبات الجامعية العراقية : دراسة حالة لمكتبات جامعة كربلاء

المصدر: العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البصرة - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الطائي، فيصل علوان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العادلي، أميمة حميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع36
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: تموز
الصفحات: 18 - 62
DOI: 10.33762/0672-009-036-002
ISSN: 1814-9669
رقم MD: 631594
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

289

حفظ في:
المستخلص: يسعى البحث الى التعريف بمفهوم استراتيجيات ادارة المعرفة، مع التعريف بأبرز نماذج هذه الاستراتيجيات، فضلا عن تحديد أهمية تطبيقها في المكتبات الجامعية، من خلال بيان دورها في تطوير المؤسسات، ومن ثم وضع مقترحات تساعد في نشر واستخدام هذا النوع من المعرفة لغرض تطوير اداء المكتبات الجامعية العراقية، ومن ابرز التوصيات التي خرجت بها الدراسة: 1. ضرورة اعلام الادارات الجامعية لأهمية تطبيق استراتيجيات ادارة المعرفة ودورها في تطوير العمل في المؤسسات التعليمية وبضمنها المكتبات الجامعية، وضرورة وضع اطر تنظيميه ملزمة ومحددة لتطبيق واحدة او اكثر من هذه الاستراتيجيات في المكتبات الجامعية ومتابعة مشروع تطبيق هذه الاستراتيجية من خلال التقارير الاسبوعية او الشهرية التي تصدرها المكتبة. 2. ضرورة اختيار ادارة المكتبة لاستراتيجية تتناسب مع امكاناتها ومواردها، وبما يتفق مع سياسة الجامعة ووازرة التعليم العالي والبحث العلمي، وان تكون هذه السياسة قابلة للتطبيق ومخططة بشكل دقيق بكامل مفاصلها من اهداف وامكانات تطبيقها، ومراعاة عمليات التقييم الدورية لمراحل تطبيق هذه الاستراتيجية.

ISSN: 1814-9669