ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الطلاب الجامعيون وتقنية المعلو...>الوصف

الطلاب الجامعيون وتقنية المعلومات 2014 م

العنوان بلغة أخرى: Students and Information Technology، 2014
المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: Dahlstrom, Eden (Author)
مؤلفين آخرين: Bichsel, Jacqueline (Co-Author)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 30 - 35
رقم MD: 631677
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقنيات التعليم | طلاب الجامعات | تكنولوجيا التعليم | طرق تدريس | هيئة التدريس | المناهج الدراسية | التعليم العالي | مخرجات التعليم | استشراف المستقبل
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف التقرير الصادر من مركز إدكوز للتحليل والبحث في عام 2014م، والذي جاء بعنوان (الطلاب الجامعيون وتقنية المعلومات 2014م) إلى عرض البرنامج الذي قام بإعداده مركز دراسة الطالب (ECAR) والذي يعد من البحوث المتميزة والشائعة أكثر من أي وقت مضى، من خلال تطور ملحوظ في ارتفاع مستوي المشاركة من 12 مؤسسة إلى 213 مؤسسة ومن 4123 طالبا إلى 75306 طالبا. وأشار التقرير إلى أن التحدي الحاضر للمؤسسات ليس في كمية استخدام التقنية ولكن في كيفية استخدامها بطرق تتوافق مع الثقافة والهوية المؤسساتية. وأوضح التقرير أن هذا البرنامج يعمل على مساعدة الطلاب على النجاح في المسافات الفردية وفي كلياتهم وتحقيق أهدافهم التعليمية. ونوه التقرير أن التقنية تمثل وسيلة للمشاركة الفاعلة للطلاب مع المقررات الدراسية وبين أعضاء هيئة التدريس. واستعرض التقرير نتائج استبيان تمت في 212 مؤسسة تعليم عال موجودة في 45 ولاية أمريكية و15 دولة ومنها أن التقنية تؤثر بشكل معتدل في المشاركة الفاعلة للطلاب مع مقررات دراسية معينة وكوسيط بينهم وبين أعضاء هيئة التدريس. وخرج التقرير بعدة توصيات أهمها ضرورة توجيه الخدمات المؤسسية والتطبيقات لأولئك الذين أقل ميلا نحو التقنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.