ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الشخصية المحورية في رواية عمار...>مارك

الشخصية المحورية في رواية عمارة يعقوبيان لعلاء الأسواني دراسة تحليلية

المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: السعدون، نبهان حسون عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saadon, Nabhan Hasson
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 173 - 189
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 631996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المسرحية العربية | النقد الادبي | المسرحيون المصريون
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03371nam a22001937a 4500
001 0239931
044 |b العراق 
100 |9 119130  |a السعدون، نبهان حسون عبدالله أحمد  |e مؤلف  |g Al-Saadon, Nabhan Hasson 
245 |a الشخصية المحورية في رواية عمارة يعقوبيان لعلاء الأسواني   |b دراسة تحليلية 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2014 
300 |a 173 - 189 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تم اختيار الكاتب المصري (علاء الأسواني) ميداناً للبحث لما تحمل روايته (عمارة يعقوبيان) من تقنيات فنية متماسكة في تصوير الواقع عبر شخصيات متعددة زخرت بها الرواية من حيث النماذج والأبعاد، لذا جاء هذا البحث ليدرس (الشخصية المحورية) في الرواية بمدخل ومبحثين. تضمن المدخل تحديد مفهوم الشخصية المحورية ثم عرض عام للرواية. وخص المبحث الأول بدراسة (نماذج الشخصية المحورية) من حيث المهندس الثري، ورجل الإعمال العصامي، والصحفي الشاذ، وطالب العلم الفدائي، أما المبحث الثاني فتضمن دراسة (أبعاد الشخصية المحورية) من حيث البعد الخارجي، والبعد الفكري والبعد النفسي عبر الدراسة التحليلية للشخصية من جوانبها المتعددة كافة الفنية والموضوعية والنفسية والاجتماعية سعيا لتحقيق الرؤية الشمولية في الكشف عن شخصيات الرواية.  |b The Egyptian writer (Ala' Alaswani) has been chosen to be the topic of the research for the coherent artistic techniques prevailed in his novel entitled(Ya'qoobian Building) in depicting reality via many characters that are existed heavily in the novel in terms of examples and dimensions. Therefore, this research studies (the control character in the novel) including an introduction and two topics. The introduction includes a definition of the concept of the central character. Topic one is dedicated to examining (the examples of central character) in terms of the wealthy, the self-made businessman, the aberrant journalist and the student. Topic two includes a study of(the dimensions of the central character) in terms of the external dimension, the conceptual dimension and the psychological dimension through an analytical study of the various character from its aspects including the artistic, the objective, the psychological and the social aspects in order to achieve a comprehensive vision in revealing out the novel characters 
653 |a المسرحية العربية   |a النقد الادبي  |a المسرحيون المصريون 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 001  |m مج13, ع1  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 013  |x 1992-7452 
856 |u 1127-013-001-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 631996  |d 631996 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.