ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهج الرسول صلى الله عليه و سل...>الوصف

منهج الرسول صلى الله عليه و سلم في التربية و التعليم

المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الجاسم، ظفر عبدالرزاق ذنون (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jassim, Thafar Abdulrazzaq Dhanoun
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 435 - 454
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 632068
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الاسلامية | التعليم | السيرة النبوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم الأسس التربوية التي يقوم عليها منهج الرسول (صلى الله عليه وسلم) التربوي من خلال السيرة النبوية وتوضيح مفاهيم المنهج والتربية والتعليم، والكشف عن أهم المبادئ التربوية المستخدمة من سيرته (صلى الله عليه وسلم) وتوضيح الأساليب التي استخدمها الرسول (صلى الله عليه وسلم) في تربيته لأصحابه من خلال السيرة النبوية، فضلا عن أهم السمات التي تميزت بها المراحل المنهجية للتربية النبوية وتقسيمها ، لما لها من دور مهم في تنشئة جيل من الصحابة الكرام (صلى الله عليه وسلم) وما له من تأثير للأجيال اللاحقة من المسلمين

The study aimed to identifying the most important education basics, which upon the Prophet’s education method is based, through the Prophet’s personal biography. The study illustrates also the method, education and teaching concepts as well as revealing the most important educational principles taken from the prophet’s personal biography, clarifying the styles used by the Prophet in educating his companions (Sahaba) through the prophet’s biography. Moreover, the study illustrates to the most important characteristics of the methodological levels for the prophet’s education and dividing it, because of its important role in raising a whole generation of his companions (Sahaba), and the effect it has on the coming Muslims generations.
ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.