ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر شكلية تزويد طلاب الصف الأو...>مارك

أثر شكلية تزويد طلاب الصف الأول الثانوى بالأهداف السلوكية فى تحصيلهم واحتفاضهم بمادة الجغرافيا حسب مستويات ثلاثة لمعدلاتهم التراكمية

المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saadeh, Jawdat Ahmad
المجلد/العدد: مج14, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1987
الصفحات: 195 - 235
ISSN: 0255-8033
رقم MD: 632760
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +HumanIndex
مواضيع:
الإحتفاظ بمادة الجعرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوى | الأهداف السلوكية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 01145nam a22002057a 4500
001 0240370
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a سعادة، جودت أحمد صالح  |g Saadeh, Jawdat Ahmad  |e مؤلف  |9 237475 
245 |a أثر شكلية تزويد طلاب الصف الأول الثانوى بالأهداف السلوكية فى تحصيلهم واحتفاضهم بمادة الجغرافيا حسب مستويات ثلاثة لمعدلاتهم التراكمية  
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى  |c 1987 
300 |a 195 - 235 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 2970  |a 3486 
653 |a الإحتفاظ بمادة الجعرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوى   |a الأهداف السلوكية  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Dirasat ( Series A : Humanities )  |l 005  |m مج14, ع5  |o 0024  |s دراسات - العلوم الإنسانية  |v 014  |x 0255-8033 
856 |u 0024-014-005-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a +HumanIndex 
999 |c 632760  |d 632760 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.