المصدر: | الموقف الأدبي |
---|---|
الناشر: | اتحاد الكتاب العرب |
المؤلف الرئيسي: | خضر، يعرب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khder, Yarub |
المجلد/العدد: | مج43, ع525 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | كانون الثاني |
الصفحات: | 25 - 34 |
رقم MD: | 632990 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدفت الدراسة تقديم رؤية عن سؤال العتبات النصية إلى أسئلة التنوير. كشفت الدراسة عن مجيء الرواية في عصر النهضة، ولتصبح الرواية جزءا من ثقافة تنويرية ذات نزعات تعليمية، وعقلانية كما استخدمت فيها إبداعات جديدة، رافقت تجربة التحول، وعبرت عن وعيه الجديد. وذكرت الدراسة أن الرواية عملت على ربط الفكر العربي بتيارات الفكر العالية، وأفادت من عمليات المثاقفة والترجمة في إنتاج جهاز مفاهيمي جديد، وبناء مجتمع روائي مواز يقوم على الفصل بين السلطتين، ويعلي من شأن الأمة العربية أمام النزعة الطورانية، ويوضح حدود الوطن العربي وخصوصيته الثقافية والوطنية أمام السلطنة العثمانية وتقنعها بالخلافة الإسلامية، وصولا إلى التحرر، والعدالة الاجتماعية، والتمدن الحضاري، ثم انتقلت الدراسة إلى الحديث عن تناول عتبة العنوان، وتكلم عن عتبة المقدمة، بالإضافة إلى الموجهات القرائية أو ما يطلق عليه العبارات التوجيهية. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى رواية " أسير المتمهدى" لجرجي زيدان، فقال " تتضمن وصف مصر والسودان في الربع الأخير من القرن الماضي، ودسائس الدول الأجنبية التي أدت إلى الثورة العرابية في مصر، والثورة المهدية في السودان، والاحتلال البريطاني لوادي النيل". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|