| المستخلص: |
تضمن البحث ما يلي الفصل الأول الذي تناول المقدمة وأهمية البحث ملخصها أن أهمية الدراسة الحالية في رفع مستوى الأداء المهارى لبعض الحركات الدفاعية والهجومية بسلاح الشيش لطالبات المرحلة الثالثة/كلية التربية الراضية/جامعة القادسية، أما المثكلة فهي من خلال اطلاع الباحثة على مستوى طالبات المرحلة الثالثة/كلية التربية الراضية/جامعة القادسية، وجدت هناك ضعف في أداء بعض الحركات الهجومية بسلاح الشيش، أما أهداف البحث فهي التعرف على أثر الحقيبة التعليمية المقترحة والأسلوب المتبع من قبل مدرس المادة على إكساب بعض الحركات الدفاعية والهجومية بسلاح الشيش، والتعرف على أي من الأسلوبين (الحقيبة التعليمية المقترحة أم الأسلوب المتبع من قبل مدرس المادة) أفضل على إكساب بعض الحركات الدفاعية والهجومية بسلاح الشيش، والفروض كانت وجود تأثير إيجابي للمجموعة التجريبية التي استخدمت الحقيبة التعليمية المقترحة والمجموعة الضابطة التي استخدمت أسلوب مدرس المادة على إكساب بعض الحركات الدفاعية والهجومية قيد البحث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية التي استخدمت الحقيبة التعليمية المقترحة والمجموعة الضابطة التي استخدمت أسلوب مدرس المادة في الاختبار البعدي ولصالح المجموعة التجريبية، أما منهجية البحث فتضمنت منهج البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث، عينة البحث تكونت عينة البحث من (20) طالبة من مجتمع قوامه(26) طالبة من طالبات المرحلة الثالثة/كلية التربية الرياضية/جامعة القادسية للعام الدراسي 2012-2013، علما أنه تم استبعاد (6) طالبة من مجتمع الأصل لمشاركتهن بالتجربة الاستطلاعية، وشمل أيضا الوسائل المستخدمة في البحث، التجربة الاستطلاعية وإجراءات البحث الميدانية، وتضمن البحث أيضا الفصل الربع الذي تناول عرض النتائج ومناقشتها وتحليلها، كما وتضمن البحث الفصل الخامس الذي تناول الاستنتاجات والتوصيات التي كانت استنتاجاته ما يلي: فاعلية كل من الحقيبة التعليمية المقترحة والأسلوب المتبع من قبل مدرس المادة على إكساب بعض الحركات الدفاعية والهجومية بسلاح الشيش قيد البحث، التعلم بالحقيبة التعليمية المقترحة أكثر فاعلية على إكساب بعض الحركات الدفاعية والهجومية بسلاح الشيش قيد البحث، أما أهم التوصيات فهي: أجرء بحوث ودراسات لمعرفة أذر الحقائب التعليمية على اكتساب حركات أخرى ذات صعوبة بالتعلم على المتعلمين بسلاح الشيش والسلاحين الأخريين (سلاح سيف المبارز وسلاح السيف).
which dealt with provided and the importance of research summed up the importance of the current study to raise the level of performance skills to some of the movements offensive weapon Blinds for the students of the third stage / Physical Education College / University of Qadisiyah, but the problem is through informed researcher at the level of students Phase III / College of Physical Education / University of Qadisiyah, and found that there was weakness in the performance of some of the movements offensive weapon Blinds, The objectives of the research is to identify the impact of the bag educational proposed method used by the subject teacher to gain some movements defensive and offensive weapon Blinds, and to identify any of the methods (educational bag proposed or method used by the subject teacher) best to gain some movements defensive and offensive weapon Blinds, and assumptions were having a positive effect of the experimental group used the bag educational proposed and the control group, which used a method of the subject teacher to gain some movements defensive and offensive under discussion, and the presence of statistically significant differences between the experimental group used the proposed educational pouch and the control group used a method subject teacher in the post-test and in favor of the experimental group, The research methodology include the research methodology the researcher used the experimental method for suitability the nature of search. The research sample consisted sample of (20) a student of society based on (26) female students from the third stage / Physical Education College / University of Qadisiyah for the academic year 2012-2013, note that it was excluded (6) students from the community of origin for their participation experience reconnaissance, and included also the methods used in the research, experiment reconnaissance and search procedures field, and included research also Chapter IV, which dealt with viewing the results and discussed and analyzed, and ensures search Chapter V, which dealt with the conclusions and recommendations that were his findings as follows: the effectiveness of each of the bag educational proposed method used by teacher Article on the acquisition of some of the movements defensive and offensive weapon Blinds under discussion, learning the bag educational proposed more effective to acquire some of the movements defensive and offensive weapon Blinds under discussion, but the most important recommendations are: conduct research and studies to investigate the effect of bags education to acquire other movements of the difficulty of learning on learners Blinds weapon and the other the weapon (saber weapon and weapon sword).
|
