A New Perspective of the Imperative
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | I'jam, Dunya Muhammad Muqdad (Author) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 99 - 112 |
| DOI: |
10.33855/0905-000-014-022 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 634224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Dangling Behaviour of Clausal Gerunds
بواسطة: I'jam, Dunya Muhammad Muqdad منشور: (2007) -
Complex and Compound Sentences in English-Arabic Translation
بواسطة: I'jam, Dunya Muhammad Muqdad منشور: (2013) -
EFL Students’ Perceptions and Attitudes Towards New Digital Media - Teaching Perspectives: A Case Study Faculties of Education & Arts - The Red Sea University
بواسطة: Abdalla, Ali Muhammad منشور: (2016) -
IMPERATIVES OF TEACHING ENGLISH AT SAUDI PRIMARY SCHOOL
بواسطة: Al Subahi, Abd Alhai Ahmed منشور: (1999) -
Chiasmus as a Stylistic Device in Donne’s and Vaughan’s Poetry
بواسطة: I'jam, Dunya Muhammad Miqdad منشور: (2016)
