أنماط الذاكرة العاملة ( التنفيذية، البصرية، الصوتية ) لدى طلبة صعوبات التعلم في القراءة والرياضيات
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، مونيكا الين شريف (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جروان، فتحي عبدالرحمن (مشرف) , الجوالدة، فؤاد عيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 635107 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1840
| LEADER | 01736nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0316998 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 102948 |a الخطيب، مونيكا الين شريف |e مؤلف | ||
| 245 | |a أنماط الذاكرة العاملة ( التنفيذية، البصرية، الصوتية ) لدى طلبة صعوبات التعلم في القراءة والرياضيات | ||
| 260 | |a عمان |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 195 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0398 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a ذوو صعوبات التعلم |a تدريس الرياضيات |a القراءة |a الجوانب النفسية |a طلاب المدارس | ||
| 700 | |9 203361 |a جروان، فتحي عبدالرحمن |g Jarwan, Fathi Abdul Rahman |e مشرف | ||
| 700 | |a الجوالدة، فؤاد عيد |g Al-Jawaldeh, Fuad Eid |q Aljawaldah, Fouad Eid |e مشرف |9 92057 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0398-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 635107 |d 635107 | ||
عناصر مشابهة
-
الذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: مدوري، يمينة منشور: (2019) -
الذاكرة العاملة الصوتية كمحدد لتشخيص صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية 8 - 11 سنة: دراسة ميدانية بابتدائيات مدينة الوادي الجزائر
بواسطة: جديدي، عبدالغني منشور: (2021) -
أنماط السيادة الدماغية وعلاقتها بالذاكرة العاملة لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجيات التعلم الذاتي لتحسين الذاكرة العاملة لدى الأطفال المتفوقين عقلياً ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: عبدالله، نعيمة محمد محمد سيد منشور: (2021) -
برنامج قائم على التكامل الحسي لتحسين الذاكرة العاملة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محمد، هبة جلال منشور: (2019)
