ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Report: School mental health project in Somalia

المصدر: المجلة العربية للطب النفسي
الناشر: اتحاد الاطباء النفسانيين العرب
المؤلف الرئيسي: Handuleh, Jbril (Author)
مؤلفين آخرين: Fekadu, Daniel (Co-Author) , Whitwell, Susnnah (Co-Author)
المجلد/العدد: مج24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مايو
الصفحات: 46 - 51
DOI: 10.12816/0000098
ISSN: 1016-8923
رقم MD: 635245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 03561nam a22002417a 4500
001 0034166
024 |3 10.12816/0000098 
041 |a eng 
044 |b الأردن 
100 |9 32874  |a Handuleh, Jbril  |e Author 
245 |a Report: School mental health project in Somalia 
260 |b اتحاد الاطباء النفسانيين العرب  |c 2013  |g مايو 
300 |a 46 - 51 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد تم تأسيس خدمه الصحة النفسية المدرسية في مدينة بوراما، شمال الصومال، بهدف زيادة الوعي بالصحة العقلية في المدارس لكل من المدرسين والطلاب في مجال الصحة النفسية. كان الهدف من هذه الخدمة والتي استمرت 6 أشهر، هو معرفة وتحديد الحالات المرضية بين الطلاب ثم ربطهم بقسم الرعاية الخارجية بمستشفى التعليمي لجامعة عمود. وتشمل هذه الخدمة على ورش عمل للمدرسين في المدارس. خلال هذه الفترة الزمنية استطعنا أن نعمل مع معلمي المدارس، لجان الإدارة التربوية المحلية، وباقي الشركاء على تطوير هذه الخدمة. \ بحيث تمكنت الأطراف المشاركة من تعلم وإدراك الاضطرابات النفسية والسلوكية. بالإضافة إلى ذلك تمكنا من تحديد 300 حالة من بين الطلبة اللذين كان عليهم مراجعة المستشفى لأخذ الاستشارات اللازمة. وبالفعل حصلوا على الخدمة الصحية النفسية، العلاج، والمتابعة الصحية مجانا. بعد الانتهاء من هذا المشروع الرائد استمر المرضى بأخذ العلاج مما جعل مدينة بوراما المدينة الأولى والوحيدة في الصومال التي يمكن لتلاميذ المدارس فيها أن يحصلوا على رعاية صحية نفسية.  |b A School psychiatric service has been established in Borama, Northern Somalia intended to raise mental health awareness in schools for both teachers and pupils about psychiatry, their recognition and referral to the outpatient department in Amoud University teaching hospital. The activities of the mental health project took place over six months and included workshops for school teachers. It was endorsed by both Amoud University and Ministry of Education of Somaliland. Within this period, we were able to work with school teachers, local educational board and parents on service development. They learned about psychiatric and behavioral disorders, identified 300 individuals who required referral to the hospital for consultation where they received free access to treatment and follow up. After the pilot project, the patients continued to receive therapy making Borama the first and the only town in Somalia where school students receive mental health care. 
653 |a المدارس الصحية  |a الرعاية الصحية  |a الصومال 
700 |9 30331  |a Fekadu, Daniel  |e Co-Author 
700 |9 51159  |a Whitwell, Susnnah  |e Co-Author 
773 |4 الطب النفسي  |6 Psychiatry  |c 007  |e The Arab Journal of Psychiatry  |l 001  |m مج24, ع1  |o 0939  |s المجلة العربية للطب النفسي  |v 024  |x 1016-8923 
856 |u 0939-024-001-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 635245  |d 635245 

عناصر مشابهة