ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رعاية الموهوبين في مرحلة ما قب...>الوصف

رعاية الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: العطار، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Attar, Mohammad
المجلد/العدد: ع233
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أكتوبر / محرم
الصفحات: 116 - 121
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 635445
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | الأطفال الموهوبون | الرعاية الإجتماعية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سلطت الورقة الضوء على رعاية الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة. فالموهوبون في كل مجتمع هم الثروة القومية، وهم الطاقة الدافعة نحو الحضارة والتقدم والبناء، وهم ذخيرة الوطن ومنابع سعادته، وقد أكد التربويين على أن عملية الكشف عن الموهوبين يجب أن تتم في مرحلة مبكرة من حياتهم؛ لأن في ذلك ما يساعد على توفير الخدمات والبرامج التربوية والتعليمية المناسبة لهم لتحقيق أكبر قدر ممكن من النمو في القدرات والإمكانات لديهم، حيث أشارت بعض البحوث والدراسات السابقة في مجال رعاية الأطفال الموهوبين إلى إن أغلب الأطفال الموهوبين يتم الكشف والتعرف عليهم بعد دخولهم المدرسة مما يضيع فرصة التدخل المبكر في تنمية مهارات الطفل الموهوب، وإن برامج ما قبل المدرسة ما يزال يغلب عليها النمط التقليدي الذي نادرا ما ينتج إبداعا. وأوصت الورقة بضرورة استغلال مرحلة ما قبل المدرسة في تربية القدرة الإبداع، وذلك نظرا لما للتربية في سن مبكر من أهمية في أي أمر ترغب بتعليمه وصياغته عند الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1319-6200

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.