The Use of Translation in Teaching English Vocabulary from the Perspectives of the Teachers and Students of the Public Secondary Schools in Amman
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام الترجمة في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المدرسين و الطلاب في مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في عمان |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Kayyali, Wafa M. S. (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al Abbas, Suleiman (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 635555 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| LEADER | 01751nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0286429 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 36515 |a Kayyali, Wafa M. S. |e Author | ||
| 245 | |a The Use of Translation in Teaching English Vocabulary from the Perspectives of the Teachers and Students of the Public Secondary Schools in Amman | ||
| 246 | |a استخدام الترجمة في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المدرسين و الطلاب في مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في عمان | ||
| 260 | |a عمان |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 105 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 1152 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a الترجمة |a التعليم الثانوي |a طرق التدريس |a معلمو اللغة الإنجليزية |a الأردن | ||
| 700 | |9 8827 |a Al Abbas, Suleiman |e Advisor | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1152-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 635555 |d 635555 | ||
عناصر مشابهة
-
Assessing the Techniques Used by Teachers of English in Teaching Vocabulary Contextually in Secondary Schools
بواسطة: جبر، أسيل طايس منشور: (2017) -
Teaching poetry from English language teachers' perspectives in private schools of Amman
بواسطة: بدوان، لميس معاوية منشور: (2008) -
Investigating the Status of Using Internet in EFL Teaching in Private Secondary Schools in Jordan from Teachers' Perspectives
بواسطة: الغرايبة، تيسير محمد منشور: (2006) -
The Role of Visual Literacy in Teaching English Vocabulary: A Case Study in Khartoum State Secondary Schools English language Teachers
بواسطة: Ali, Mohamed Ahmed Tom منشور: (2019) -
English language teachers' use of metacohnitive reading comprehension strategies in Jordanian secondary schools
بواسطة: Abu Sirhan, Eid Odeh منشور: (2003)
