ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي في خفض السلوك العدواني لدى المراهقين من ابناء الاسر المفككة

المؤلف الرئيسي: أبو يونس، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السرور، ناديا هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 147
رقم MD: 635643
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

429

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي في خفض السلوك العدواني لدى المراهقين من أبناء الأسر المفككة. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام مقياس حمزه (2001) الذي اشتمل على (30) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد لقياس السلوك العدواني، وهي: العدوان الموجه نحو الذات، ونحو الآخرين، ونحو الأشياء. حيث تمتع المقياس بدلالات صدق وثبات مناسبين. كما تم بناء برنامج تدريبي يهدف إلى خفض السلوك العدواني لدى المراهقين من أبناء الأسر المفككة في منطقة قضاء عكا، والذي اشتمل على ثلاث من استراتيجيات لتعديل السلوك العدواني، هي: التعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى، التصحيح الزائد، وتكلفة الاستجابة. وتكوّن البرنامج من خمس عشرة جلسة تدريبية بواقع ثلاث جلسات أسبوعية. كما تم اختيار عينة مكونة من (40) طالباً من أبناء الأسر المفككة في دار الأيتام في منطقة قضاء عكا، وقد تم تعينهم بشكل عشوائي على كل من المجوعتين التجريبية والضابطة وتلقت المجموعة التجريبية البرنامج التدريبي، وباستخدام تحليل التباني المشترك (ANCOVA) تم الإجابة عن أسئلة الدراسة، وفيما يلي النتائج التي تم التوصل إليها في هذه الدراسة. أشارت النتائج إلى وجود اختلاف بين المجموعة التجريبية والضابطة، مما يشير إلى فعالية للبرنامج التدريبي القائم على التعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى، والتصحيح الزائد، وتكلفة استجابة في خفض السلوك العدواني على الدرجة الكلية للمقياس. كما أشارت النتائج إلى وجود اختلاف بين المجموعة التجريبية والضابطة على الاختبار البعدي، حيث إن متوسط المجموعة التجريبية كان أقل من متوسط المجموعة الضابطة، عند مستوى الدلالة الاحصائية (0.05  ) مما يشير إلى أن هناك فعالية للبرنامج التدريبي القائم على التعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى، والتصحيح الزائد وتكلفة الإستجابة في خفض السلوك العدواني نحو الذات. كما أشارت الدراسة أيضاً إلى وجود اختلاف بين المجموعتين التجريبية والضابطة، حيث إن متوسط المجموعة التجريبية كان أقل من متوسط المجموعة الضابطة، مما يشير إلى فعالية للبرنامج التدريبي القائم على التصحيح الزائد، والتعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى، وتكلفة الاستجابة في خفض السلوك العدواني نحو الآخرين. كما تبين الدراسة وجود اختلاف بين المجموعة التجريبية والضابطة، حيث إن متوسط المجموعة التجريبية كان أقل من متوسط المجموعة الضابطة ( 0.05  )، مما يشير فعالية للبرنامج التدريبي في تعديل السلوك قائم على التعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى، والتصحيح الزائد، وتكلفة الإستجابة في خفض السلوك العدواني نحو الأشياء.