| LEADER |
04319nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0034626 |
| 024 |
|
|
|3 10.33855/0905-000-021-022
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a جابر، علي صكر
|g Jabir, Ali Saker
|e مؤلف
|9 200939
|
| 245 |
|
|
|a مرونة الأنا وعلاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 261 - 272
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a إن النظام القيمي الخلقي لدى الفرد هو نتاج اتساق مكونات الشخصية وتعد مرونة الأنا حصيلة الأبعاد النفسية والعقلية والاجتماعية لشخصية الإنسان بما يكسبه الإمكانية على التوافق مع الأحداث غير العادية والتي تشكل تهديدا لسير النمو بالاتجاه الطبيعي كذلك فان حيوية الضمير من المتغيرات التي تحتل مكانة هامة خصوصا للجانب القيمي، إذ أنها تمثل درجة التنظيم والانضباط الذاتي والكفاءة والالتزام والقدرة على الانجاز بما يدفع الأفراد لتحقيق أهدافهم بشكل أكثر حرصا ودقة، وتشكل هذه المتغيرات جانبا غاية في الأهمية لاستقرار الفرد ومن ثم المجتمع خصوصا في ظل الأحداث الضاغطة التي تعصف بالعلاقات الإنسانية وطغيان القيم المادية على حساب القيم الاعتبارية والمعنوية لذلك استهدفت هذه الدراسة : 1. التعرف إلى مستوى مرونة الأنا لدى طلبة الجامعة 2. الكشف عن الفروق في مرونة الأنا لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) 3. التعرف إلى مستوى حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة 4. الكشف عن الفروق في حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث). 5. الكشف عن العلاقة الارتباطية بين مرونة الأنا وحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. ولتحقيق ذلك تم بناء مقياس لمرونة الأنا يتمتع بالصدق والثبات كما تم اعتماد مقياس كوستا وويدجر 1994 Costa& Widiger المستخدم من السلطاني 2005 بعد أن تم إخضاع فقراته للتحليل الإحصائي واستخراج الخصائص السيكومترية له ليصبح جاهزا للتطبيق على عينة البحث البالغ عددها (400) طالبا وطالبه تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من طلبة الصف الرابع في جامعة القادسية للعام الدراسي 2007- 2008 وباستخدام الاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون أظهرت النتائج تدني مستوى مرونة الأنا وحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة وتباين الفروق في مستوى مرونة الأنا بين الذكور والإناث ولصالح الذكور في حين لم يتضح وجود فرق بينهما في مستوى حيوية الضمير، كما أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطيه طردية بين مرونة الأنا وحيوية الضمير وقد خلصت الدراسة بجملة من التوصيات والمقترحات
|
| 653 |
|
|
|a مرونة الأنا لدى طلبة الجامعة
|a حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.
|a العلاةة بين مرونة الأنا وحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 022
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 021
|m ع21
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|t
|v 000
|x 1992-2876
|
| 856 |
|
|
|u 0905-000-021-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 635974
|d 635974
|
