| LEADER |
04251nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0286554 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 131479
|a الصافي، إسراء محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين الذكاء الانفعالي والتفكير الناقد لدى الطلبة المتفوقين
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 90
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0065
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف على العلاقة بين الذكاء الانفعالي والتفكير الناقد لدى الطلبة المتفوقين. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع الطلبة المتفوقين في صفوف العاشر و الأول الثانوي المنتظمين في الدراسة في الفصل الدراسي الأول(2011\2012) في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز البالغ عددهم( 436) طالبا وطالبة. أما عينة الدراسة فقد تكونت من (96) طالبا وطالبة، بنسبة(22%) تم اختيارهم على مرحلتين، الأولى كانت الاختيار العشوائي لمحافظتين هما الزرقاء والبلقاء، وبعدها تم توزيع أداتي الدراسة على جميع طلاب وطالبات صفوف العاشر والأول الثانوي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في المحافظتين، ثمّ استعادة(36) من الذكور، و(60) من الإناث. وتم استخدام أداتين في الدراسة هما مقياس الذكاء الانفعالي الذي جرى بناؤه في هذه الدراسة، واختبار واطسون-جليسر للتفكير الناقد الذي قام بنقله إلى العربية عبد السلام وسليمان(1982)، بعد التأكد من صدق وثبات المقياسين. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الذكاء الانفعالي لدى الطلبة المتفوقين كان متوسطاً على كل أبعاده وعلى الدرجة الكلية، وأن مستوى التفكير الناقد لدى الطلبة المتفوقين كان مرتفعاً على كل أبعاده وعلى الدرجة الكلية، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين عدد من أبعاد الذكاء الانفعالي والتفكير الناقد، وبين الدرجة الكلية لكلا المقياسين. ولم تظهر النتائج وجود علاقة دالة إحصائيا بين مستوى الذكاء الانفعالي والجنس، وبين مستوى التفكير الناقد والجنس باستثناء بعد تقويم المناقشات حيث كانت الفروق دالة لصالح الإناث. وقد أوصت الدراسة باستخدام مقياس الذكاء الانفعالي الذي تم بناؤه في الدراسة، وإجراء دراسات تتناول علاقة الذكاء الانفعالي بمتغيرات أخرى.
|
| 653 |
|
|
|a الطلاب المتفوقون
|a الذكاء الانفعالي
|a التفكير الناقد
|a علم النفس التربوي
|
| 700 |
|
|
|9 167917
|a المصري، محمد عبدالمجيد
|g Al-masri, Mohammed AbdulAlmajeed
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0065-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 636054
|d 636054
|
