العلاقة بين الذكاء الإنفعالي وبعض أساليب التفكير لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، صفاء سليمان حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 60 - 95 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1160812 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| المستخلص: |
كشف البحث عن العلاقة بين الذكاء الإنفعالي وبعض أساليب التفكير لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن بعض التعريفات الإجرائية، الذكاء الانفعالي، أساليب التفكير، المعرفة، العاطفة، الدافعية، أساليب التفكير. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاءت عينة البحث الأساسية مكونة من (150) تلميذ من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي مرتفعي ومتوسطي التحصيل الدراسي. وتمثلت الأدوات في مقياس الذكاء الانفعالي، قائمة لأساليب التفكير. واختتم البحث بالنتائج التي أشارت إلى عدم وجود فروق دالة بين التلاميذ مرتفعي التحصيل الدراسي ومتوسطي التحصيل الدراسي في أساليب التفكير، كما كشف عن عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائية بين أبعاد الذكاء الانفعالي الخمسة والدرجة الكلية لمقياس الذكاء الانفعالي وكلا من أسلوب التفكير الملكي وأسلوب التفكير الداخلي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2735-5209 |
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني كمنبئ بأساليب التفكير لدى عينة من الطالبات المتفوقات والعاديات تحصيليا بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، نسمة كمال الدين حسين منشور: (2013) -
نمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذكاء الناجح ومعتقدات التفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، نعمة عبدالسلام محمد منشور: (2015) -
العلاقة بين الذكاء الانفعالي والتفكير الناقد لدى الطلبة المتفوقين
بواسطة: الصافي، إسراء محمد منشور: (2012) -
التفكير الإيجابي لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، ناصر بدر ضيف حسن منشور: (2016) -
الذكاء الإنفعالي وعلاقته بفعالية الذات: دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة كلية التربية - جامعة تشرين
بواسطة: صبح، صفاء منشور: (2016)
