| LEADER |
02807nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0241997 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0007717
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن ققة، سعاد
|g Ben Guega, Souad
|q Bin Qeqah, Suad
|e مؤلف
|9 237462
|
| 245 |
|
|
|a صورة العنف المدرسي في الصحافة المكتوبة: تشخيص للواقع وإقتراح للحلول
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2014
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 85 - 94
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن العنف المدرسي هو من بين الظواهر العالمية، وقد أخذ أشكالا مختلفة منها المعنوية والمادية، فأحدث بذلك خللا وظيفيا على مستوى مختلف الأنساق الإجتماعية، معيقا بذلك سبيل تحقيق أهدافها المنوطة بها . لذا سيحاول هذا المقال الخلاص الى جملة من الحلول سواء الوقائية أو العلاجية، وهذا من خلال تشخيص ظاهرة العنف المدرسي،بمعنى الكشف عن أسبابه وأشكاله، ومختلف الحلول المدرجة، بناء على تحليل وتفسير بيانات الظاهرة التي تضمنتها النصوص الصحفية، لتنتهي هذه الدراسة الى إقتراح جملة من الحلول للموضوع المدروس .
|d La violence à l'école est l'un des phénomènes mondiaux, a a pris des formes diverses, y compris le matériel et moral, ainsi un déséquilibre plus récente au niveau des systèmes sociaux fonctionnellement différentes, entravant ainsi afin d'atteindre les objectifs assignés. Alors essayez cette histoire du salut à un certain nombre de solutions, que ce soit préventif ou thérapeutique, et que par le diagnostic du phénomène de la violence à l'école, le sens de la divulgation de ses causes et de ses formes, et diverses solutions énumérées, basé sur l'analyse et l'interprétation des phénomènes de données, qui est inclus dans la presse écrite, à la fin de cette étude est de proposer inter solutions de l'objet étudié
|
| 653 |
|
|
|a العنف المدرسي
|a الصحافة المكتوبة
|a وسائل الإعلام
|a التنشئة الاجتماعية
|a الإرشاد التربوي
|a المؤسسات التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 1173
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Journal of Human and Social Sciences
|v 000
|x 2170-1121
|
| 856 |
|
|
|u 1173-000-015-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 637582
|d 637582
|
