ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التقابل في النفي بين اللغتين ا...>الوصف

التقابل في النفي بين اللغتين العربية و الإنجليزية

المصدر: مجلة المجمع
الناشر: أكاديمية القاسمي -مجمع القاسمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: إغبارية، عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 117 - 158
ISSN: 2077-3587
رقم MD: 638162
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | اللغة الإنجليزية | النقد اللغوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تتمحور هذه الدراسة حول النفي في اللغتين العربية والإنجليزية، وتهدف إلى المقارنة فيما بينهما. وجاءت هذه الدراسة نتيجة تعليم مساق "القواعد البيداغوغية" Pedagogical Grammar في كلية سخنين لتأهيل المعلمين، ومن خلاله لاحظت الصعوبات التي يواجهها المعلمون في تدريس النفي في مجالات: الشكل، المعني والاستعمال، على مستوى الكلمة، العبارة والجملة؛ فهناك على سبيل الحصر دون القصر التباسات عند بعض المعلمين في ترجمة كلمات أو عبارات أو جمل منفية من الإنجليزية إلى العربية وبالعكس؛ مما يسبب الوقوع في أخطاء في تدريس النفي. ولتوضيح هذه الأمور بشكل يسهل على المعلم، ويرشده إلى الكيفية الصحيحة لتدريسه، سأتناول في هذه الدراسة ثلاثة أبواب رئيسية: الباب الأول: نظام النفي من حيث الشكل (Form) يتطرق هذا الباب إلى شكل النفي على ثلاثة مستويات: أ) مستوى المفردة (الكلمة) The Lexical Level ب) مستوى العبارة The Phrase Level ج) مستوى الجملة The Sentence Level وفيه أبحث في شكل النفي في اللغتين الإنجليزية والعربية مع المقابلة بينهما. الباب الثاني: معنى النفي (Meaning) وفيه سأتطرق إلى معني غالبية أدوات النفي في اللغتين العربية والإنجليزية مع الآخذ بالحسبان المقابلة بينهما. إضافة إلى ذلك، سأتطرق إلى مجال النفي، والتحول في المعني، وكذلك المقابلة بين بعض الأدوات مثل: some وany. وسأتناول أيضا معني النفي في أسئلة نعم/لا وأسئلة الاستفهام. الباب الثالث: استعمال نظام النفي (Use) سيتطرق هذا الباب إلى طريقة استعمال النفي في اللغتين من عدة جوانب، أبرزها: أ) الوظيفة الاجتماعية للنفي -Social Functions ب) النفي المطرف وغير المطرف Affixal Vs. Nonaffixal Negation- ج) النفي الموازن -Negative Equatives د) النفي الوظيفي -Funictional Negatives ومن خلال هذه الأبواب سأتطرق إلى المشاكل التي يواجهها الطالب العربي عندما يريد التعبير في اللغة الإنجليزية. سأختم البحث بخاتمة أبين فيها بعضا من النتائج، وأظهر فيها مميزات جديرة بالملاحظة.
ISSN: 2077-3587

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.