ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تيسير تعليمية نشاط القراءة للس...>الوصف

تيسير تعليمية نشاط القراءة للسنة الثالثة الإبتدائية على ضوء التدريس بالأهداف

المصدر: مجلة كلية الآداب واللغات
الناشر: جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: زمالي، عبدالغني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zemal, Abdelghani
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 389 - 418
ISSN: 1112-6434
رقم MD: 638747
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الانشطة التعليمية | القراءة العربية | الاهداف التعليمية | السنة الثالثة الإبتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: من الأنشطة التي اهتمت بها برامج المدرسة الابتدائية وأولتها اهتماما خاصا أنشطة اللغة العربية (تعبير، قراءة، كتابة)، ومن المعلوم أن نشاط القراءة هو المفتاح الذهبي الذي يتمكن المتعلم بواسطته من فتح أبواب المعرفة والثقافة، إذ بواسطتها يتمكن المتعلم من فهم طريقة البناء اللغوي، فيدرك العلاقة بين الكلام المنطوق والمكتوب. وهذه المداخلة الموسومة ب: تيسير تعليمية نشاط القراءة للسنة الثالثة الابتدائية عل ضوء التدريس بالأهداف. تسعى إلى تقديم حملة من المقترحات التي من شأنها أن تذلل الصعوبات اللغوية التي يعانيها المتعلم وتفعيل عملية التعليم وتحسين مستواه ومردوديته. أ-من حيث المحتوى: تم اقتراح المحتوى اللغوي الذي يتوافق ومستوى المتعلم وبيئته. ب-من حيث الطريقة: تم تقديم طريقة فاعلة قادرة على تحقيق الأهداف المتوخاة من هذا النشاط. ج-من حيث أساليب التقويم: قدمنا بعض النماذج التي من شأنها أن تسهم في تقويم العملية التعليمية واتباع الطرائق التربوية السهلة كلما دعت الضرورة لذلك.
ISSN: 1112-6434

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.