ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الاستعمار الوظيفي لتعليمية الظواهر اللغوية للسنة الرابعة المتوسطة على ضوء المقاربة بالكفايات

المصدر: مجلة كلية الآداب واللغات
الناشر: جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: قسوم، يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 433 - 449
ISSN: 1112-6434
رقم MD: 638761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01825nam a22002057a 4500
001 0242649
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a قسوم، يوسف  |e مؤلف  |9 294438 
245 |a الاستعمار الوظيفي لتعليمية الظواهر اللغوية للسنة الرابعة المتوسطة على ضوء المقاربة بالكفايات 
260 |b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات  |c 2014  |g ديسمبر 
300 |a 433 - 449 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث على إبراز أهم المزايا والمساوئ الخاصة بمنظومتنا التربوية التي أصبحت حقل تجارب فمن التدريس بالمضامين إلى التدريس بالهداف وصولا على التدريس بالكفاءات، مما انعكس سلبا على اللغة العربية فقمت بنقد وتقويم منهاج السنة الرابعة متوسط في ضوء المقاربة بالكفاءات لمادة الظواهر اللغوية: المحتوى التعليمي. طرائق التدريس والوسائل التعليمية. أساليب التقويم. الحلول المقترحة من خلال الاستثمار الوظيفي لتعليمية الظواهر اللغوية على ضوء المقاربة بالكفاءات. 
653 |a الوسائل التعليمية  |a الظواهر اللغوية  |a الكفايات   |a السنة الرابعة المتوسطة 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 الأدب  |6 Language & Linguistics  |6 Literature  |c 016  |l 016  |m ع16  |o 1191  |s مجلة كلية الآداب واللغات  |t Journal of Faculty of Arts and Languages  |v 000  |x 1112-6434 
856 |u 1191-000-016-016.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 638761  |d 638761