يجب تسجيل الدخول أولا
نمو المفاهيم الرياضية لدى الطفل حسب نظرية (J.Piaget) جان بياجيه
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
| المؤلف الرئيسي: | صادقي، رحمة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sadki, Rahma |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 143 - 150 |
| DOI: |
10.12816/0039241 |
| ISSN: |
1112-9263 |
| رقم MD: | 638907 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
832
| المستخلص: |
حاولنا من خلال هذه الدراسة أن نقف على إكتساب ونمو المفاهيم الرياضية لدى الطفل حسب نظرية النمو المعرفي لـجان بياجيه (J.Piaget) والذي توصل من خلال بحوثه عن نمو هذه المفاهيم إلى تحديد ثلاثة مراحل للنمو تبدأ بمرحلة عدم الفهم ثم مرحلة الفهم الجزئي وصولاً إلى مرحلة الفهم الكامل، وتجدر الإشارة هنا إلى أن نمط النمو هو نفسه عند معظم الأطفال، ولكن الإختلاف يكمن في العمر الذي يصل فيه الأطفال إلى كل مرحلة من مراحل النمو، وهنا تبقى الحاجة ماسة في عالمنا العربي إلى إجراء المزيد من البحوث في ميدان تكويــن المفاهـيم الرياضية عند الأطفال بهدف التوصل إلى صورة واقعية عن الطفل العربي، مما يؤدي إلى تقديم الرياضيات له على أسس سليـمة وهادفة We tried through this study to stand on the study of the acquisition and the growth of the mathematical concepts of the child according to the theory of cognitive development to Jean Piaget,who reached through his research to identify three stages of this growth starting by lack of understanding and then stage a partial understanding and down to the stage of full understanding It should be noted here that the pattern of growth is the same to most of the kids , but the difference lies in the age at which children each up to stage of growth, so it has to be an Arabic studies which help to reach to a realistic picture of the growth of mathematical concepts to the Arab Child |
|---|---|
| ISSN: |
1112-9263 |
عناصر مشابهة
-
Piaget's Theory of Moral Development
بواسطة: Djilali, Bouhmama منشور: (1996) -
فعالية برنامج محوسب في التعجيل بالنمو المعرفي في ضوء نظرية جان بياجيه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سالم، محمد محمد منشور: (2022) -
اكتساب المفاهيم المعرفية: مفاهيم الرياضيات أنموذجا لدى طفل مرحلة العمليات المحسوسة: تناول مفاهيمي لمنظور النظرية المعرفية "بياجي جان، فيغوتسكي ليف، برونر جيروم"
بواسطة: زروق، السعدية منشور: (2016) -
نظرية بياجية عن تكوين المفاهيم
بواسطة: عاقل، فاخر منشور: (1976) -
مراحل النمو العقلي (المعرفي) لدى عينة سعودية من التلاميذ الصم والعاديين : دراسة مقارنة طبقاً لجان بياجيه
بواسطة: الدماطى، عبدالغفار عبدالحكيم منشور: (2002)
