ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعلم من خلال اللعب في العصر...>الوصف

التعلم من خلال اللعب في العصر الرقمي : تحديات تعليم المواطن الرقمي

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة أم درمان الإسلامية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: درار، عبدالله محمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dirar, Abdulla Mohammed Abdulla
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 157 - 180
ISSN: 1858-6600
رقم MD: 641790
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
العلماء الأمريكيون | بيرنيسكي، مارك | المناهج التعليمية | الرقمنة | الولايات المتحدة الأمريكية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

482

حفظ في:
المستخلص: يستعرض هذا المقال أهم الأفكار التي أوردها مارك بيرنيسكي في مقاله بعنوان "المهاجر الرقمي، المواطن الرقمي". وتتركز فكرة المؤلف على أنه قد حان الوقت لاستخدام ألعاب التقنية الرقمية بكل أشكالها كوسيلة مهمة وأساسية لتعليم المواطنين الرقميين الذين نشأوا في ظل تطور تقنية والمعلومات والاتصالات في السنوات الأخيرة. ورغم أن المقال الأصلي يتناول الوضع في الولايات المتحدة الأمريكية، إلا أن تسارع وتيرة انتقال المعلومات والتقنيات يجعل كل المجتمعات في حاجة ماسة لإعادة صياغة كيفية تعليم الأطفال.
ISSN: 1858-6600

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.