هل يمكن للمقاربة بالكفايات أن تنجح في المدرسة المغربية تدريس علوم الحياة والأرض نموذجا
| المصدر: | مجلة علوم التربية |
|---|---|
| الناشر: | أحمد أوزي |
| المؤلف الرئيسي: | لخزامي، صلاح الدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلماوي، صباح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 11 - 19 |
| ISSN: |
1113-0075 |
| رقم MD: | 6421 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1113-0075 |
|---|
عناصر مشابهة
- مدارسنا .. هل يمكن أن تكون جاذبة ؟ منشور: (2010)
-
فاعلية إستراتيجيات التعلم الذاتى لتنمية مهاراته وبعض الكفايات التدريسية لدى الطالب معلم علم الإجتماع
بواسطة: عبده، ولاء محمد صلاح الدين محمد منشور: (2014) -
نحو تكوين فعال للمدرسين: رؤية في الانتقاء والتدبير والتقويم
بواسطة: هطي، مصطفى منشور: (2024) -
السيكولوجيا المعرفية أساس المقاربة بالكفايات في المجال المدرسي : بين أزمة الاستيعاب والممارسة
بواسطة: بربزي، عبدالله منشور: (2014) -
مدخل إلى التدريس بالمجزوءات الكفايات التعريف واستراتيجية البناء
بواسطة: طويل، محمد منشور: (2005)
