الاحتياجات التكوينية لمعلمي المرحلة الابتدائية للتدريس وفق المقاربة بالكفاءات دراسة ميدانية بولاية سطيف
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | سمير، جوهاري (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 183 - 226 |
| رقم MD: | 643252 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| البحث عن مساعدة: |
677606 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الابتدائي للتدريس وفق المقاربة بالكفاءات: دراسة ميدانية بولاية سطيف (الجزائر)
بواسطة: جوهاري، سمير منشور: (2018) -
طرائق التدريس وفق المقاربة بالكفاءات
بواسطة: جوهاري، سمير منشور: (2018) -
نموذج مقترح لبطاقة تقييم ممارسة التخطيط للدرس وفق المقاربة بالكفاءات في المرحلة الابتدائية تقييم ممارسة معلمي بعض ولايات الجنوب الشرقي نموذجا
بواسطة: بوعيشة، نورة منشور: (2012) -
أثر تدريس المقاربة بالكفاءات على تكوين خريجي معلمي المرحلة الابتدائية بالمدرسة العليا للأساتذة
بواسطة: لالوش، صليحة منشور: (2020) -
الصعوبات التطبيقية للتدريس بالمقاربة بالكفاءات: دراسة ميدانية
بواسطة: رداف، نصيرة منشور: (2012)
