| LEADER |
04885nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0044967 |
| 044 |
|
|
|b تونس
|
| 100 |
|
|
|9 196134
|a بوعزة، عبدالمجيد صالح
|g Bouazza, Abdelmajid
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تقييمية لمدى مواءمة إعداد خريجي قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان لاحتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسؤولين عن المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 21 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تتناول الدراسة موضوع المواءمة بين الإعداد الذي يوفره قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان قابوس وبين احتياجات سوق العمل ممثلا في المكتبات الأكاديمية. ومن هنا سعت الدراسة إلى توفير إجابة لسؤال البحث الرئيس الآتي: \ •\ ما مدى تحقيق المواءمة بين إعداد اختصاصي المعلومات من طرف قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان قابوس وبين احتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسؤولين في المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان؟ \ واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة، وتألف مجتمع الدراسة من مديري المكتبات الأكاديمية ورؤساء الأقسام بأربع عشرة مكتبة في سلطنة عمان لتقييم 57 من خريجي قسم دراسات المعلومات يعملون بهذه المكتبات. وتم جمع بيانات الدراسة بواسطة استبانتين، هدفت أولاهما إلى جمع بيانات عامة عن المكتبة، والثانية إلى تقييم مدى ملاءمة إعداد كل خريج من خريجي قسم دراسات المعلومات العاملين بالمكتبة لسوق العمل. \ خلصت الدراسة إلى أن الإعداد الذي يوفره قسم دراسات المعلومات بجامعة السلطان قابوس يتلاءم إجمالاً بدرجة جيدة هو واحتياجات سوق العمل العماني ممثلا بالمكتبات الأكاديمية سواء أكان ذلك على مستوى المهارات الشخصية أو القيادية والمهنية والموضوعية. ويعكس ذلك ما حققه تطوير الخطة الدراسية بالقسم من نتائج جيدة في مستوى أساليب التدريس وإدخال مقررات جديدة على الخطة الدراسية. \ وبناء على النتائج التي تم التوصل إليها، أوصت الدراسة بضرورة مراجعة الخطة الدراسية بالقسم كل سنتين وإخضاعها للتعديل المستمر سواء أكان بإدراج موضوعات جديدة أو بتعديل مناهج تدريس بعض المواد، والاهتمام بتخريج اختصاصيي معلومات في مجالات موضوعية متنوعة مثل القانون والعلوم المصرفية والعسكرية، وغيرها... وإضافة مقررات جديدة مثل أمن المعلومات وإدارة الكوارث والأزمات، والمعايير في علوم المكتبات والمعلومات، وهندسة المعلومات، والاهتمام بالتدريب العملي ضمن المقررات الدراسية، وزيادة الساعات المخصصة لهذه مادة وأن يخصص لها فصل دراسيا كامل، وبضرورة أن يقوم القسم بإجراء دراسات دورية لتعرف سوق العمل بشقيه الحكومي والخاص واحتياجاته المتغيرة وربط المناهج الدراسية بخطط التنمية الوطنية.
|
| 653 |
|
|
|a سوق العمل
|a مخرجات التعليم
|a سلطنة عمان
|a التعليم الجامعي
|a المكتبات الأكاديمية
|a المناهج الدراسية
|a تكنولوجيا المعلومات
|
| 700 |
|
|
|9 149820
|a العيسائي، أحمد بن خلفان بن راشد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 002
|l 021,022
|m ع21,22
|o 0425
|s المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات
|t Moroccan Journal of Documentation and Information
|v 000
|x 0330-9274
|
| 700 |
|
|
|a سالم، ناهد محمد بسيوني
|g Salem, Nahed Mohammed Bassiouni
|e م. مشارك
|9 236014
|
| 856 |
|
|
|u 0425-000-021,022-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 646458
|d 646458
|
