ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وفق معايير الجودة في المرحلة الأساسية بمحافظات غزة

العنوان بلغة أخرى: A Suggested proposal to Develop The Teaching Pperformance of Science Teachers In Accordance with Quality Standards in Elementary Level In Governorates of Gaza
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عيسي، حازم زكي سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محسن، رفيق عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يناير
الصفحات: 147 - 189
DOI: 10.33976/1442-018-001-006
ISSN: 2410-3160
رقم MD: 646676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

141

حفظ في:
المستخلص: لقد قام الباحثان بتصميم استبيان تضمن في صورته النهائية (72) فقرة تستوفي معـايير الصدق والثبات، وتغطي أحد عشر مجالا رئيسيا في معايير جودة تطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم، وتم تطبيق المقياس على عينة عشوائية مكونة من (106) معلم ومعلمة بمـدارس وكالـة الغوث بمحافظات غزة للتعرف إلى وجهات نظر معلمي العلوم في تطوير الأداء التدريسي وفـق معايير الجودة، ومن خلال نتائج الاستبيان اعتمد الباحثان الفقرات التي حـصلت علي (90%) فأعلى من وجهة نظر معلمي العلوم لتطوير الأداء التدريسي، ومن خلالها تم إعداد بطاقة ملاحظة اشتملت على (34) عبارة بعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة قوامها (30) معلما من معلمي العلوم، واتضح من خلال نتائج الدراسة أن هناك تدنيا بنسبة عالية في الأداء التدريسي لمعلمي العلوم، ولهذا قام الباحثان بعرض تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي.

: The researchers have designed a questionnaire included in the final image (72) ) items reflecting validity and reliability criteria covering eleven basic domains in the quality standards of developing the teaching performance of science teachers, The scale is administered to (106) from teaching staff at UNRWA schools in Gaza towns, to know the views of science teachers in the development of teaching performance in accordance with the standards of quality standards, and through the results of the questionnaire the researchers adopted the paragraphs got 90% and above from the viewpoint of science teachers to develop the performance of teaching, and prepared an observation card which included on the 34 items after confirmation of validity and reliability, was applied to a sample of (30) teachers from the teachers of science, evidenced by the results of the study that there is a high rate of decline in the teaching performance of science teachers, so the researchers introduced a suggested proposal to develop the performance of teaching.

ISSN: 2410-3160
البحث عن مساعدة: 675713 711769 676880 805286 762921 816307 816243 787234 783579 782728 774242 685868 718951