من المقاربة بالأهداف و المهارات إلى المقاربة بالكفاءات : كتاب النصوص السنة الثانية ثانوي شعبة العلوم التجريبية
| المصدر: | مجلة الممارسات اللغوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية |
| المؤلف الرئيسي: | رشيد، حليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rashid, Halim |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 145 - 158 |
| DOI: |
10.35269/1452-000-002-007 |
| ISSN: |
2170-0583 |
| رقم MD: | 647949 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
ساهم التدفق العلمي العالمي في مد جذور التواصل بين الباحثين عامة والمهتمين بموضوع التعليم خاصة وبناء مناهجه بشكل أخص، وقد كان حضور اللسانيات ومناهجها متميزا في إغناء الحقل الديداكتيكي. ويعد درس القراءة ركيزة بناء مهارات التواصل اللساني السليم عند المتمدرسين في جانبيه التلقيني والتطبيقي، وهي المهارات اللغوية المفيدة التي تلازم الفعل التبليغي في جميع مستويات الحضور. وفي هذا السياق تحاول مقالتي التطرق إلى موضوع تعليمي يتعلق ببناء درس النصوص في المرحلة الثانوية، محددا آليات القراءة التحليلية في كتاب السنة الثانية ثانوي لشعبة العلوم التجريبية. تتناول مقالتي ثلاثة أغراض تعليمية مفيدة: 1- تقديم الكتاب. 2- منهاجه ومحتواه التعليمي. 3- المقاربة بالأهداف والمقاربة بالكفاءات. تطمح هذه الدراسة إلى: أ- تجسيد فاعلية اللسانيات التطبيقية وعلاقتها بالأغراض التعليمية. ب- إبراز أهمية درس النصوص ومهاراته التطبيقية. |
|---|---|
| ISSN: |
2170-0583 |
عناصر مشابهة
-
كتاب النصوص للسنة الثانية ثانوي شعبة العلوم التجريبية : من المقاربة بالأهداف و المهارات إلى المقاربة بالكفاءات
بواسطة: رشيد، حليم منشور: (2011) -
الفلسفة في التعليم الثانوي: من مقاربة الأهداف إلى مقاربة الكفاءات
بواسطة: عتوتي، زهية منشور: (2014) -
فعالية التقويم التربوي وفق المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية بثانوية عين مخلوف ولاية قالمة
بواسطة: عثمانية، عبدالله منشور: (2018) -
التقويم بين التدريس بالأهداف و المقاربة بالكفاءات
بواسطة: ابن عاليا، وهيبة منشور: (2015) -
الاندماج في الوثائق التربوية وتمثلاته في كتابات التلاميذ: السنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة آداب ولغات أنموذجا
بواسطة: حمزة، لامية منشور: (2020)
