ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتزان الانفعالي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البلوى، خولة سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع157, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: يناير / ربيع أول
الصفحات: 521 - 576
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 649444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

291

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية الكشف عن الاتزان الانفعالي من جهة، والتعرف إلي الفروق فيه وفقا للمتغيرات الآتية: الجنس (ذكر، أنثى)، الحالة الاجتماعية (متزوج، غير متزوج)، العمر (18- 22) (23- 29) (30- 35)، والمؤهل العلمي (ثانوي، جامعي، ما بعد الجامعي)، عدد ساعات التواصل (ساعتان، ثلاث ساعات، أربع ساعات، خمس ساعات فأكثر) لدى عينة مكونة من (153) من مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي. ولتحقيق هذه الأهداف، قامت الباحثة بإعداد أداة تقيس الاتزان الانفعالي، وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائياً، توصلت الدراسة الحالية إلي تمتع مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي بمستوى مرتفع من الاتزان الانفعالي، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً في الاتزان الانفعالي باختلاف الجنس، في حين كانت هناك فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05 ) على بعد السيطرة والتحكم في الانفعالات المختلفة "والدرجة الكلية في اتجاه العمر (23- 29). كما ظهرت فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05  ) علي مقياس الاتزان الانفعالي في اتجاه المتزوجين وظهرت فروق دالة إحصائيا عند مستوي دلالة (0.05) في بعد المرونة في التعامل مع مواقف الحياة" والدرجة الكلية في اتجاه حملة المؤهل الجامعي وما بعد الجامعي، في حين لم تظهر أي فروق دالة إحصائياً في الاتزان الانفعالي باختلاف عدد ساعات التواصل. وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصت الباحثة ضرورة الاستفادة من مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز البرامج التربوية والنفسية والاجتماعية.

The present study aimed to identify emotional stability, and to recognize the differences in emotional stability and the following variables: sex (male. Female). Marital status (married, unmarried), age (18- 22) (23- 29) (30- 35), and qualification (secondary, bachelor degree, postgraduate degree), the number of communication hours (two hours, three hours, four hours, five hours and over) The sample consisted of (153) users of social networking websites. By using a scale for emotional stability prepared by the researcher, the study revealed the following result that the level of emotional stability according to sex, while there were significant differences at the level of (  0.05) on the dimension "Controlling different emotions" and the total score in the direction of age (23- 29). Also, there were significant differences at the level of (  0.05) on emotional stability in the direction of married users. And there were significant differences at the level of (  0.05) on the dimension "flexibility in dealing with life situations "and the total score in the direction of users with bachelor and postgraduate degree. While there were no significant differences in emotional stability according to the number of communication hours. In light of the results of the study, the researcher recommended the need to the usefulness of social networking websites in promotion educational, psychological and social programs.

ISSN: 1110-323X