اثر محتوى إلكتروني تفاعلي باستخدام برنامج محاكاة حاسوبي لتنمية بعض المفاهيم و المهارات الكيميائية لدى الطلاب المعاقين سمعيا
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، خالد منسي عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالحميد، محمد زيدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 207 |
| رقم MD: | 651636 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01692nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0328188 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 115206 |a الزهراني، خالد منسي عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر محتوى إلكتروني تفاعلي باستخدام برنامج محاكاة حاسوبي لتنمية بعض المفاهيم و المهارات الكيميائية لدى الطلاب المعاقين سمعيا | ||
| 260 | |a الباحة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 207 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الباحة |f كلية التربية |g السعودية |o 0003 | ||
| 653 | |a المحتوى الإلكتروني |a البرامج الإلكترونية |a المحاكاة |a تنمية المهارات |a الكيمياء |a الطلاب المعاقون سمعيا | ||
| 700 | |a عبدالحميد، محمد زيدان |g Abdul-Hamid, Mohammed Zaidan |q Abdulhamid, Mohammed Zidan |e مشرف |9 260337 | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0003-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 651636 |d 651636 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم بيئة تعليمية قائمة على أنماط المحاكاة الرقمية لتنمية بعض مهارات التعلم الرقمي والإبداع التكنولوجي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية
بواسطة: السيد، رحمة عبدالحميد على منشور: (2023) -
استخدام المحاكاة عبر الذكاء الاصطناعي لتنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالجليل، علي سيد محمد منشور: (2024) -
برنامج مقترح باستخدام المحاكاة الكمبيوترية لتلاميذ الصف الثالث الاعدادي لتنمية بعض مهارات التفكير التكنولوجي
بواسطة: إبراهيم، محمود علي عبدالحميد منشور: (2014) -
أثر الأسلوب الخطي و الهرمي لتنظيم عرض محتوى نموذج محاكاة إلكتروني على تنمية مهارات تصميم بعض الخبرات التعليمية باستخدام الكمبيوتر لطفل ما قبل المدرسة لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: يوسف، يسرية عبدالحميد فرج منشور: (2011) -
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات العمل المخبري لدى طالبات الصف الحادي عشر
بواسطة: المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر منشور: (2017)
