استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية الفائقة في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، عادل حميدي صالح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عطا الله، عبدالحميد زهري سعد (مشرف) , عبدالحميد، محمد زيدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 296 |
| رقم MD: | 651654 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01753nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287669 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 163258 |a المالكي، عادل حميدي صالح |q Almaleki, Adel Hamidi Saleh |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية الفائقة في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |a الباحة |c 2013 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 296 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الباحة |f كلية التربية |g السعودية |o 0004 | ||
| 653 | |a الخرائط الإلكترونية |a تنمية المهارات |a التفكير التحليلي |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |a عطا الله، عبدالحميد زهري سعد |g Saad, Abdel Hamid Zuhri |e مشرف |9 237853 | ||
| 700 | |a عبدالحميد، محمد زيدان |g Abdul-Hamid, Mohammed Zaidan |q Abdulhamid, Mohammed Zidan |e مشرف |9 260337 | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0004-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 651654 |d 651654 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية الفائقة في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: المالكي، عادل حميدي صالح منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الإجتماعية على تنمية أنماط التعلم و التفكير و التحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالباسط، حسين محمد أحمد منشور: (2014) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2017) -
فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التفكير المنظومي و مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، شيماء محمد علي منشور: (2013) -
فاعلية استخدام التكامل بين الخرائط الذهنية اليدوية والإلكترونية لتنمية التحصيل في العلوم ومهارات التفكير التحليلي والدافعية لدى التلاميذ مضطربي الانتباه مفرطي النشاط بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: هاني، مرفت حامد محمد منشور: (2017)
