ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

جودة الآداء و مؤشرات القياس : دراسة في المفاهيم و العلاقات

العنوان بلغة أخرى: Performance quality and measurement indicators : a study in concepts and relations
المصدر: المؤتمر الخامس والعشرون: جودة الأداء في المكتبات ومراكز المعلومات والأرشيف
الناشر: الإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم
المؤلف الرئيسي: محمد، رباح فوزي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fawzy, Rabah
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2014
مكان انعقاد المؤتمر: تونس
رقم المؤتمر: 25
الهيئة المسؤولة: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ( أعلم ) و دار الكتب الوطنية
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 140 - 156
رقم MD: 651794
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

603

حفظ في:
LEADER 03012nam a22002057a 4500
001 0049326
044 |b تونس 
100 |a محمد، رباح فوزي  |g Fawzy, Rabah  |e مؤلف  |9 308240 
245 |a جودة الآداء و مؤشرات القياس :  |b دراسة في المفاهيم و العلاقات 
246 |a Performance quality and measurement indicators : a study in concepts and relations 
260 |b الإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم  |c 2014  |g أكتوبر 
300 |a 140 - 156 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a تعد الجودة ومؤشرات القياس هي السبيل الكمي لتحديد جودة الأداء في المكتبات. ولقد تعددت المصطلحات المستخدمة في هذا المجال مثل: تقييم الأداء، مؤشرات التقييم، معايير مؤشرات الأداء في الإنتاج الفكري العربي، كما تم رصد عددا من المصطلحات في الإنتاج الفكري باللغة الإنجليزية مثلPerformance Indicators, Performance Measurements, Measuring Qualityكما لاحظت الباحثة أن هناك من يستخدم مصطلحات الجودة ومؤشرات القياس استخداما تردافيا. ولذا تهدف ورقة البحث إلى دراسة مصطلحات الجودة ومؤشرات القياس في المكتبات، وبيان العلاقات بينهم من حيث الترادف والتكامل، من خلال البحث في المصطلحات الواردة في الإنتاج الفكري والعلاقات فيما بينها. وتعتمد الدراسة على الفرض الصفري "عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين مصطلحات جودة الأداء ومؤشرات القياس في المكتبات ". وتعتمد الدراسة على منهج البحث الميداني للكشف عن طبيعة المصطلحات المستخدمة في مجال المكتبات والمعلومات لقياس جودة الأداء، كما تتخذ الدراسة من تحليل المحتوي أساسا لجمع البيانات الخاصة بطبيعة الإنتاج الفكري المنشور في المصطلحات محل الدراسة وبيان العلاقات بينها، من أجل التحقق من صحة الفرض الصفري من حيث القبول أو الرفض 
653 |a إدارة الجودة الشاملة  |a تقييم الأداء  |a الانتاج الفكري  |a تكنولوجيا المعلومات 
773 |c 007  |d تونس  |i الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ( أعلم ) و دار الكتب الوطنية  |l 000  |o 6997  |p 25  |s المؤتمر الخامس والعشرون: جودة الأداء في المكتبات ومراكز المعلومات والأرشيف  |v 000 
856 |u 6997-000-000-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 651794  |d 651794